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[幼儿园大班主题教案]我喜欢的成语3
计算:我给成语分个类
目标:1、在观察、比较中,能自定分类标准并将学过的成语卡片进行分类。2、会与同伴共同讨论、协商,提高合作能力。准备:幼儿自己绘画的成语卡片若干,教师将幼儿绘画的成语打印成汉字贴在卡片下方。
过程:1、看图画说成语。??? 小朋友们已经懂得了很多的成语,还将知道的成语画成了画。现在我们就来玩一个看图说成语的游戏。(1) 教师出示图画,幼儿说出成语。(2) 幼儿两人一组玩游戏(一个幼儿出示成语卡片,一个幼儿说出成语)。2、提问引出话题(1)A、你们小组的成语有相同之处吗?什么地方相同????? B、小组讨论??
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