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湘教版七年级上册《3.1 建立一元一次方程模型》课件27张
建立一元一次方程模型;;（2）右下图是一个长方体形的包装盒，长为1.2 m，高为1 m，表面积为6.8 m2. 这个包装盒的底面宽是多少？;; 方程①、②中，每个方程含有几个未知数？每个未知数的次数是多少？; 像方程2.5x+318=1068，2.4y+2y+2.4=6.8这样，只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，我们把这样的方程叫做一元一次方程.;;①只含有一个未知数；;例1 若关于x的方程2xm－3＋4＝7是一元一次方程，求m的值.;1. 是一元一次方程,则k=______;在方程 x+5＝8中，有同学算得x=3，这个答案正确吗?;;例2 检验下列x的值是否是方程2.5x+318=1068的解.
（1） x = 300 （2） x = 330.; 判断方程解的三个步骤：
(1)代：把所给未知数的值分别代入方程等号的左右两边.
(2)算：计算等号的左右两边的值.
(3)判：若左边=右边，则是方程的解；若左边≠右边，则不是方程的解.;1. 检验下列x的值是否是方程2x-6=7x+4的解.;1.下列方程中，解为x＝－2的是( )
A.3x－2＝2x B．4x－1＝2x＋3
C.3x＋1＝2x－1 D．5x－3＝6x－2;举
例; (2)一台计算机已使用1700 h，预计每月再使用150 h，经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450 h？;;1. 建立下列各问题中的方程模型：;;;;;解;解;结 束
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