洗尽铅华 方显本质 ——2016浙江（4月选考25）.pptVIP

洗尽铅华 方显本质 ——2016浙江（4月选考25） 正始中学 吴丽君 说 题 过 程 原 题 重 现 原题重现 （2016．浙江4月选考，25）某固体可能含有NH4+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子,取等质量的两份该固体，进行如下实验（不考虑盐类的水解及水的电离）； ①一份固体溶于水得无色透明溶液，加足量BaCl2溶液，得沉淀6.63g，在沉淀中加入过量稀盐酸，仍有4.66g沉淀。 ②另一份固体与过量NaOH固体混合后充分加热，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体0.672L（标准状况）。下列说法正确的是（ ） 试 题 分 析 鄞州区正始中学 人生正始，伟业我待 延伸拓展 试题分析 题后反思 原题重现 2016浙江4月（选考25） 解题过程 学情分析 A、该固体中一定含有NH4+、CO32-、SO42-、Na+ B、该固体中一定没有Cu2+、Cl-、Na+ C 、该固体中只含有NH4+、CO32-、SO42-、Cl- D、 根据以上实验，无法确定该固体中有 原 题 重 现 分析思路： 这是一道离子推断题，解决这类题目，我们首先要读懂 题目，理解字里行间中的“潜台词”，我们要弄清这道题 目的本质，它在考你什么。那么本题的本质是什么？我 认为有以下三点，①离子共存问题，②离子检验问题， ③离子电荷守恒问题。 ①离子共存可以从以下角度考虑是否发生反应，如反应， 则不能共存。 A、复分解反应： 生成难溶物：如CO32-与Ca2+，SO42-与Ba2+、Pb2+ 生成挥发性气体：H+与CO32-、HCO3-、S2-、HS-、 HSO3-、OH-与NH4+ 生成更难电离的物质:H+与ClO-、F-、CH3COO- B、双水解反应：Al3+与AlO2-、CO32-、S2-、SiO32- C、生成配合物：如Fe3+与SCN-,Ag+与NH3.H2O D、氧化还原反应：如氧化性离子MnO4-、NO3-(H+)、Fe3+、 ClO- 还原性离子：S2-、SO32-、I-、Fe2+ ②各种不同离子的检验在必修1时已全面讲解过，可参照书中笔记。 ③电荷守恒的思想在全是离子的情况下应用广泛，那么离子推断时也要顾及到用此方法来计算，以次确定离子是否存在。 试 题 分 析 解 题 过 程 由题中①：发现固体溶于水得无色溶液，推出无Cu2+ 加入BaCl2溶液，得沉淀6.63g，在沉淀中加入过量 稀盐酸，仍有4.66g沉淀，可推出有CO32-、SO42-，且 可以算出SO42-的物质的量为0.02mol, CO32-的物质的 量为0.01mol。 由题中②：加入过量NaOH固体混合后充分加热，产生使 湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体0.672L（标准状况）。 可推出有NH4+，且NH4+的物质的量为0.03mol。 然后根据电荷守恒计算：阳离子所带的正电荷为： 0.03×1=0.03mol 阴离子所带的负电荷为:0.02×2+0.01×2=0.06mol 发现阴阳离子电荷不守恒，阳离子所带的正电荷少， 所以还含有Na+。而Cl-是否存在无法确定。因此答案选择A。 难度系数 该题难度中等，如果学生对以上三点掌握较好的 话，应该得分较高 命题意图 该题考察的是离子推断的问题，要全面准确的推出是否 存在哪些离子，就必须牢记各种离子的检验和离子间的 反应，然后加以确定和排除。考察学生对于离子检验、 离子共存的综合应用，增强学生思维的严密性和逻辑性。 离子检验、离子共存内容在高一时已经涉及，如 果学生能熟练掌握离子的检验，离子间的反应，那么 NH4+ 、CO32-、SO42-三个离子还是很好确定存在的， 而Cu2+的不存在也好确定，难就难在Na+的确定，电荷 守恒的计算很多同学可能很难想起应用。给现在的高一 学生做，80%做错，主要错在电荷守恒不会应用，让高 二学生做，正确率90%左右。综上所述，我校高二学生 已经具备了解该题的知识体系，只要审题仔细，从定性 定量角度双重考虑，平时加强训练，正确率还是高的。 学 情 分 析 延伸拓展 （2016．杭州七校高二期中）某溶液可能含有NH4+、K+、Na+、 Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子,为确认溶液的组成，进行如下实 验（不考虑盐类的水解及水的电离）； ①取200