九年级上一元二次方程的复习课学案.docVIP

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九年级上一元二次方程的复习课学案

九年级一元二次方程(复习课)学案 姓名: 学号: 班级: 一、学习要点,你都掌握了吗? 1、知道一元二次方程的定义,能熟练的把一元二次方程整理为一般形式ax2+bx+c=0(a≠0),并能熟练的说出一元二次方程的各项系数。 2、会选择合适的方法来解一元二次方程。 3、会运用一元二次方程解决实际问题,并能根据具体问题的实际意义,对方程解的合理性作出解释。 二、导学部分,你都会做吗? 1、只含 个未知数,未知数的最高次数是 且二次项系数 的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是 ,二次项系数是 一次项系数是 ,常数项是 。 2、解一元二次方程的方法:① ② ③ ④ 3、求根公式法:x= ,前提是 。 4判别式(△)△=b2-4ac =b2-4ac 方程有两个不相等的实数根。 =b2-4ac 方程有两个相等的实数根。 △=b2-4ac 方程没有实数根。 5 、关于X的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系: x1+x2= , x1 x2= 已知一元二次方程X2+5X+6=0,则x1+x2= , x1 x2= 。 三、提高篇、你会用吗? 1.关于y的一元二次方程2y(y-3)= -4的一般形式是___________,它的二次项系数是_____,一次项是_____,常数项是_____ 2.判断下列方程是不是一元二次方程( ) (1)4x-1/2x2 + 3=0 (2)3x2 - y -1=0 (3)ax2 +bx+c=0 (4)x +1/x=0 3、当m取何值时,关于x的一元二次方程x2--(m-2)x+m2=0 (1)有两个不相等的实数根。 (2)有两个相等的实数根。 (3)没有实数根。 4、若两数之和为9,积为18,求这两个数。 5、某校图书馆的藏书在两年内从10万册增加到12.1万册,求该校图书馆的藏书平均每年增长的百分率是多少? 6、上完这节课,你有什么感受和启示: 2

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