电子线路制图与制板课程标准重庆科创学院.docVIP

《》课程 课程名称：电子线路制图与制板 课程课程类型学　　分课程设计贯穿教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）的文件内容中关于课程建设的主要精神。课程根据实际产品电路的设计与生产过程，结合课程内容和学生特点，按照过程选择相关知识，使学生在或仿真的工作过程中开展学习，熟练掌握的相关理论支撑和各项操作技能，以任务为核心整合理论并突出实践。 定位于电子信息专业基础课程教学对象是已完成等专业基础课程学习的学生。通过本课程的学习，可继续学习后续课程包括及其它电类专业的课程。 根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识技能与 任务一 Protel DXP 2004简介 ①了解Protel 软件的基本功能 ②掌握Protel 软件安装环境 ③掌握Protel 软 件安装方法①软件的启动方法 ②项目文件的建立方法 ③Protel DXP 2004生成各种文件类型 ①熟练掌握软件的启动和项目文件的创建方法 ②熟练掌握项目文件的基本结构 1 项目二 单管放大电路原理图设计 任务一 认识 Protel DXP 2004原理图编辑器 ①掌握原理图编辑器的启动方法 ②掌握工作界面的基本组成 ③掌握工作界面的设置方法 ①能熟练原理图编辑器 ②能熟练使用原理图编辑器，并能熟练设置工作界面②深入理解元件与元件库的关系 ③熟练掌握原理图系统库文件的加载和卸载方法 ①能熟练原理图 ②能熟练使用②熟练掌握原理图常用元件的标称值和单位 ③熟练掌握元件库与元件库的切换 ①熟练掌握原理图元件放置的方法 ②熟练掌握原理图元件属性编辑的方法 ③熟练掌握查找原理图元件的方法 2 任务四 导线的绘制、总线及总线入口的绘制 ①掌握导线的含义 ②掌握总线的含义 ③掌握总线入口及网络标号 ④掌握节点的含义 ①熟练掌握在原理图中绘制各种类型的导线的方法 ②熟练掌握在原理图中绘制总线的方法 ③熟练掌握在原理图中绘制总线入口的方法 ④熟练掌握节点添加的方法 3 任务五 使用电路绘图工具 ①掌握直线与导线的区别 ②掌握椭圆及正圆的画法 ③掌握椭图弧及正圆弧的画法 ④掌握矩形及其他图形的画法 ①能熟练绘制各种直线与折线 ②能熟练绘制正椭圆及正圆 ③能熟练绘制椭图弧及正圆弧 ④能熟练绘制矩形及其他图形 1 任务六 简单原理图的绘制 ①要求学生熟练掌握绘制多种典型基本电路。 ②要求学生在绘制过程中熟练应用各种元件的放置、编辑。 ③要求学生在绘制过程中熟练应用导线、总线和总线入口的放置与编辑。 ①要求学生熟练绘制多种典型基本电路。（包括：基本放大电路、分压偏置放大电路、电感三点式振荡电路、电容三点式振荡电路、石英晶体振荡电路、基本运放电路、基本OTL功放电路、基本OCL功放电路及其他基本电路。 4 任务七 原理图的高级编辑技巧（一） ①在绘制原理图过程中，要求学生熟练掌握常见元件的单位和特殊符号的意义 ②在绘制原理图过程中，要求学生熟练掌握总线入口网络标号端口工具的 ①在绘制原理图过程中，要求学生能熟练地编辑各种元件属性（注：普通元件及特殊元件的单位符号） ②在绘制原理图过程中，要求学生能熟练地插入网络标号和端口 2 项目三 编译与检错及报表生成 任务一 原理图电气规则检查 ①要求学生理解对原理图进行电气规则检查的意义。 ②要求学生了解电气检查的规则如何设置。 ③要求学生了解检查报告的意义。 ①要求学生熟悉对原理图进行电气规则检查的方法 ②要求学生熟练阅读电气规则检查报告文件。 ③要求学生能根据检查报告文件对电路进行修改。 4 任务二 原理图的输出 ①要求学生熟练掌握原理图设计图纸的输出方法。 ②要求学生熟悉元件列表的含义。 ③了解网络表的创建和基本含义。 ①要求学生能根据设计要求输出原理图设计的各种图纸 任务一 原理图元件库的管理 ①要求学生掌握原理元件库的意义。 ②要求学生掌握原理图库文件编辑器 ③要求学生掌握原理图库文件编辑环境的设置和常用工具栏功能 ①要求学生能掌握原理图库文件编辑器的启动方法。 ②要求学生能熟练操作原理图库文件编辑环境的设置和常用工具栏功能。 ③要求学生能熟练使用原理图库 文件编辑器，并能熟练设置工作界面掌握分立元件的设计方法和要点 ②掌握集成元件的设计方法和要点 ③ ①要求学生能根据元器件资料设计原理图库元件及元件属性编辑 分立元件的设计 ③要求学生能熟练操作集成元件的设计方法 ④要求学生能熟练操作组合元件设计方法。 4 任务三 原理图元件库文件的应用 ①要求学生熟练掌握原理图库文件的存盘、命名等 ②要求学生熟练掌握原理图库文件的加载和应用 ①要求学生能熟练对原理图库文件进行常规文件操作（存盘、命名、更改存盘路径）。 ①要求学生能熟练加载或删除创建的原理