人教-选修4-盐类的水解(第三课时)1.pptVIP

三、盐类水解的应用 盐类水解的应用 巩固练习 盐类水解的应用 盐类水解的应用 盐类水解的应用 盐类水解的应用 NH3·H2O ═ NH3↑+ H2O 练习： 1、科学使用化肥，是农作物高产的有利保证，为了同时对农作物施用分别含N、P、K三种元素的化肥，对于给定的化肥： ①K2CO3 　　 ②KCl 　③Ca(H2PO4)2 　　 ④ (NH4)2SO4　　 ⑤氨水 最适宜的组合是： （填序号） 2、25℃ 浓度均为 1mol/L 的下列溶液中： ① NH4Cl ② NH4HSO4 ③ CH3COONH4 ④ NH4Fe(SO4)2 判断C(NH4+)由大到小的顺序是： 　　　　　　　　　________（填序号） 2 .AlCl3 +3H2O ═ Al(OH)3↓+3HCl↑ 4、25℃时，在0.1mol/L RNO3溶液中，水电离出的c(H+)为c1;在0.1mol/L的盐酸中，水电离出的为c(H+)为c2，若c1/c2 = 109，则RNO3溶液的pH为: A. 4 B. 5 C. 9 D. 10 综合应用： 海水及盐卤中有MgCl2存在，某海盐场利用本厂的副产品MgCl2 ·6H2O作原料，在532℃以上加热，制取耐火材料MgO和盐酸. ⑴写出该法制取盐酸的反应方程式： ⑵此法制备36.5%的浓盐酸是否还需加入水？ 需要。 因为： MgCl2 ·6H2O 受热分解生成的水只能溶解部分HCl 正常的人体内，体液的pH总是稳定在一定范围内。虽然经常有酸、碱性物质进入体液，但体液的pH并没有显著变化，这是因为体液中存在的缓冲系统是控制酸碱平衡的第一道防线，其中一种缓冲剂是由NaHCO3 、 H2CO3共同组成的，调节人体内的化学平衡，是人类健康长寿的有利保证。 * * 第三课时 1、判断盐溶液的酸碱性和比较盐溶液酸碱性的强弱时 如：相同条件，相同物质的量浓度的下列八种溶液：Na2CO3、NaClO、NaAc、Na2SO4、NaHCO3、NaOH 、(NH4)2SO4、NaHSO4、等溶液，PH值由大到小的顺序为： NaOHNaClONa2CO3NaHCO3NaAc Na2SO4(NH4)2SO4NaHSO4 2、比较盐溶液中各离子浓度的相对大小时 练：25℃时，在浓度均为1mo/L的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2三种溶液中，若测得其中c(NH4+)分别为a、b、c（单位为mo/L）,则下列判断正确的是（ ） A.a=b=c B.cab C.bac D.acb B 相同浓度的下列溶液中，c(CO32-)的大小关系依次为（ ） ①Na2CO3 ②NaHCO3 ③H2CO3 ④(NH4)2CO3 ⑤NH4HCO3 ① ④ ② ⑤ ③ 3、判断溶液中离子能否大量共存。当有弱碱阳离子和弱酸阴离子之间能发生完全双水解，则不能在溶液中大量共存。 如：Al3+、与HCO3-、CO32-，SiO32-与NH4＋等，不能在溶液中大量共存。 4、配制易水解的盐溶液时，需考虑抑制盐的水解，如在配制强酸弱碱盐溶液时，需滴加几滴对应的强酸，来抑制盐的水解。 如：配制FeCl3或CuSO4溶液：先把氯化铁溶于适量稀盐酸或稀硫酸，然后再加水稀释至适当浓度。 5、选择制备盐的途径时 如制备Al2S3时，因无法在溶液中制取，会完全水解，只能由干法直接反应制取。 加热蒸干AlCl3、MgCl2、FeCl3等溶液时，得不到AlCl3、MgCl2、FeCl3晶体，必须在蒸发过程中不断通入HCl气体，以抑制FeCl3的水解，才能得到其固体。 练：要制得较纯的FeS沉淀，在FeCl2溶液中加入的试剂是（ ） A．Na2S B.NaHS C.H2S D.(NH4)2S D 6、利用盐类的水解制备某些氧化物。 如用TiCl4制备TiO2的反应可表示如下： TiCl4+(x+2)H2O(过量) TiO2.xH2O + 4HCl 制备时加入大量的水，同时加热（为什么?) 类似的方法也可用来制备SnO 、SnO2、 Sn2O3、Sb2O3等。 7、化肥的合理使用 如：铵态氮肥和草木灰不能混合施用；磷酸二氢钙和草木灰不能混合施