1.走,我们去植树216.pptVIP

学习目标 内容：朗读第1、2节。 方法：（1）想想这两节写了少先队员去干什么？ （2）“和煦”是什么意思？少先队员植树时心情怎样？从哪看出？ (3) “欢声笑语”是何意？从中可以看出红领巾怎样的心情？他们到哪些地方去植树？ 检测：看哪一同桌能正确、迅速地回答出来。 内容：细读第3~5节。 方法：（1）植树有哪些好处？ （2）有感情地朗读课文。 检测：看哪一小组能迅速地讨论。 一棵树就是一座( )，片片( )都是快乐的( )，给我们送来( )的空气，让每个人都( )、( )。 多( )一颗树，就多( )一片( )；亿万棵树( )，就( )了祖国美丽的( )。 ( )栽下( )的希望，( )长成( )的大树。叫风沙( )低头，让百鸟( )。 内容：细读第6节。 方法：（1）朗读课文。 （2）为什么说森林是人类的朋友？ 　（3）最后一句在全文起什么作用？ 检测：看哪一小组能迅速地讨论。 ( )是人类的( )， 建设“( )”离不开绿色( )。 ( )的少先队员们， 走，我们一起去( )！ 归纳演绎 联系课文内容，说说植树造林有什么好处。 你打算怎样做？ * 1.走，我们去植树 1.有感情地朗读课文，试着背诵课文。 2.联系课文内容，说说植树有哪些好处。 3.选择学校的一种树木，查阅资料，向同学们作介绍。 和煦 迈着 荒滩 沟渠 青翠 清脆 回荡 伴随 音符 健康 绿色工厂 增添 染绿 版图 栽下 参天大树 乖乖 翩翩起舞 绿色宝库 我会读 迎着和煦的春风， 迈开轻快的脚步， 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！ 说明心情愉悦。 荒滩，沟渠， 山坡，公路…… 到处回荡着 红领巾的欢声笑语， 伴随金色童年的 是一棵棵青翠的小树。 说明植树的人多。 迎着( )春风， 迈开( )脚步， 亲爱的( )们， 走，我们一起去( )！ 荒滩，( )， 山坡，( )…… 到处( )着红领巾的( )， 伴随( )童年的是一棵棵( )的小树。 一棵树就是一座绿色工厂， 片片枝叶都是快乐的音符， 给我们送来清新的空气， 让每个人都健康、幸福。 绿色工厂：指树木能进行光合作用。 多栽一棵树， 就多增添一片新绿； 亿万棵树连起来， 就染绿了祖国美丽的版图。 只要坚持植树造林，我们的祖国就会成为绿色世界。 今天栽下绿色的希望， 明天长成参天的大树。 叫风沙乖乖低头， 让百鸟翩翩起舞。 绿色的希望：植树 树对我们的生活环境有哪些好处？ 放出氧气调节气温减少噪音吸收灰尘美化环境防止水土流失 说一说 点明题目、前后呼应 森林是人类的朋友， 建设“四化”离不开绿色宝库。 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！ *