12、想别人没想到9.pptVIP

12、想别人没想到的 房庄小学 马宁宁 画画比赛 同学们，如果让你们在一张纸上画尽可能多的骆驼，你会怎样画？ 初读课文 1、自由读课文，读准字音。 2、画出生字词，同桌合作，识记字形，理解词意。 3、课文讲了一件什么事？ 4、不理解的地方作上记号，与同桌讨论解决。 识字 召（zhào）集 骆（luò）驼（tuo） 连绵（mián）起伏（fú） 若（ruò）隐若现 恰（qià）好 分组讨论 （1）三个徒弟的画分别是什么样的？ （2）你觉得谁画得最棒？为什么？ （3）从三个徒弟的画中，你体会到什么？ 讨论 从大徒弟与二徒弟的反应中体会小徒弟画的妙处。 听了画师的话，大家一定明白画师为什么称赞小徒弟的画了。那么大徒弟与二徒弟明白了没有？你从哪个字看出来？ 恍然大悟： 一下子明白过来。恍然，忽然醒悟的样子。 拓展延伸 第一幅：一座深山前画着一座寺庙。 第二幅：一座深山。 第三幅：一座深山后露出寺庙的一个角。 第四幅：一座深山，一道弯弯曲曲的石阶上，一个和尚挑着水。 作业设计 1、有感情的朗读课文。 2、把这个故事说给家里人听一听？ * 一、（深山有古寺） 二、（深山无古寺） 三、（深山露古寺） 四、（深山藏古寺） 宋代的赵佶皇帝喜欢以诗做画，一次他出了一句“深山藏古寺”的诗句，让画师们用画表现出“深山藏古寺”的意蕴？请你选一选，并说说理由。 * * *