第十二章概率与统计12-1.pptVIP

　1.了解随机事件概率的意义，会用排列、组合公式求等可能性事件的概率． 2．了解互斥事件与对立事件的意义，会用互斥事件的概率加法公式计算一些事件的概率 3．了解相互独立事件的意义，会用相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率． 会计算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率． 4.了解离散型随机变量的意义，会求出某些简单的离散型随机变量的分布列． 5．了解离散型随机变量的数学期望、方差、标准差的意义，会根据离散型随机变量的分布列求它的期望、方差． 6．会用简单随机抽样、系统抽样、分层抽样等常用的抽样方法从总体中抽取样本．会用样本频率分布去估计总体分布．了解正态分布的意义及主要性质. 1．随机事件及其概率． (1)在一定的条件下 要发生的事件，叫做必然事件．在一定的条件下 的事件，叫做不可能事件；在一定的条件下 也 的事件，叫做随机事件． 答案　C 2．一个口袋内有带有标号的7个白球与3个黑球，分别求下列事件的概率： (1)事件A1：从中摸出一个放回后再摸出一个，两次摸出的球是一白一黑的概率为________； (2)事件A2：从袋中摸出一个是黑球，放回后再摸出一个是白球的概率为________． 3．若将一颗质地均匀的骰子(一种各面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次，则出现向上的点数之和为4的概率是________． 答案　D 5．(09·江苏)现有5根竹秆，它们的长度(单位：m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9，若从中一次随机抽取2根竹竿，则它们的长度恰好相差0.3 m的概率为________． 答案　0.2 题型一　基本事件 例1　一个口袋内装有大小相等的1个白球和已编有不同号码的3个黑球，从中摸出2个球． (1)共有多少种不同结果？ (2)摸出2个黑球有多少种不同结果？ (3)摸出2个黑球的概率是多少？ 【分析】　本题为等可能事件的概率问题，关键是弄清基本事件数和基本事件总数． 【解】　(1)从装有4个球的口袋内摸出2个球，共有C42＝6种不同的结果，即由所有结果组成的集合I含有6个元素，即(白，黑1)、(白，黑2)、(白，黑3)、(黑1，黑2)(黑1，黑3)、(黑2，黑3)． 所以共有6种不同的结果． (2)从3个黑球中摸出2个黑球，共有C32＝3种不同的结果，这些结果组成I的一个含有3个元素的子集A，所以从口袋内摸出2个黑球有3种不同的结果． 思考题1　掷两颗均匀的普通骰子，两个点数和为x(其中x∈N*)． ①记事件A：x＝5，写出事件A包含的基本事件，并求P(A)； ②求x≥10时的概率． 【分析】　每一次试验得到的是两颗骰子的点数，所以每一个基本事件都对应着有序数对． 题型二　等可能随机事件的概率 例2　某人有5把不同的钥匙，但忘记了开房门的是哪一把，于是他逐把不重复地试开，求： (1)他恰好第三次打开房门的概率是多少？ (2)三次内打开房门的概率是多少？ (3)如果5把钥匙中有2把是该房门的钥匙，那么三次内打开房门的概率是多少？ 探究2　等可能事件的概率，首先要弄清楚试验结果是不是“等可能”，其次要正确求出基本事件总数和事件A所包含的基本事件的个数． 思考题2　某汽车站每天均有3辆开往省城济南的分为上、中、下等级的客车，某天袁先生准备在该汽车站乘车前往济南办事，但他不知道客车的车况，也不知道发车顺序．为了尽可能乘上上等车，他采取如下策略：先放过一辆，如果第二辆比第一辆好则上第二辆，否则上第三辆．那么他乘上上等车的概率为__________． 例3　盒中装着标有数字1,2,3,4的卡片各2张，从盒中任意抽取3张，每张卡片被抽出的可能性相等，求： (1)抽出的3张卡片上最大的数字是4的概率； (2)抽出的3张中有2张卡片上的数字是3的概率； (3)抽出的3张卡片上的数字互不相同的概率． 【分析】　本题是等可能抽取，且与组合有关，可用等可能性事件的概率公式求解． 探究3　(1)当事件包含的基本事件的个数较多，情况较复杂时，可考虑对事件进行恰当地分类，求出事件包含的基本件数． (2)随机取球、随机抽样都是典型的等可能性事件问题，是排列组合与概率综合考查时常选模型． 答案　C 答案　D 3．有五个数字1、2、3、4、5中，若随机取出三个数字，则剩下两个数字都是奇数的概率是____________(结果用数值表示)． 答案　3 答案　C 解析　由题意知n≤m，(m，n)一共有6×6＝36种不同的组合，满足题意的有1＋2＋3＋4＋5＋6＝21种， 大纲版 ·数学 《高考调研》 高考总复习 第十二章 概率与统计（选修Ⅱ） 必然 不可能发生 可能发生 可能不发生 大纲版 ·数学 《高考调研》 高考总复习 第十二章 概率与统计（选修Ⅱ）