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细菌的生化试验造
细菌的生化试验 (一)实验目的 (二)实验原理 (三)实验器材 (四)实验方法 (一)实验目的 1.了解几种常用的细菌生化试验方法。 2.了解这些生化试验的原理。 (二)实验原理 各种微生物在代谢类型上表现了很大的差异。由于细菌特有的单细胞原核生物的特性,这种差异就表现的更加明显。不同细菌分解、利用糖类、脂肪类和蛋白类物质的能力不同,所以其发酵的类型和产物也不相同。 细菌具有分解某些糖类的特定酶,可根据细菌分解利用糖能力的差异,表现出是否产酸产气作为鉴定菌种的依据。 是否产酸,可在糖发酵培养基中加入指示剂溴甲酚紫(即B.C.P指示剂,其pH在5.2以下呈黄色,pH在6.8以上呈紫色),经培养后根据指示剂的颜色变化来判断。是否产气,可在发酵培养基中放入倒置杜氏小管观察。 本试验采取的方法是用微量发酵管,接种菌培养后观察培养基产生气泡的状态判断产气情况。 2.甲基红试验(M.R.) 肠杆菌科各菌属都能发酵葡萄糖,在分解葡萄糖过程中产生丙酮酸,进一步分解中,由于糖代谢的途径不同,可产生乳酸,琥珀酸、醋酸和甲酸等大量酸性产物,可使培养基pH值下降至pH4.5以下。 有机酸的产生可由加入的甲基红指示剂变色进行检验,甲基红变色范围为pH4.2(红)— pH6.3(黄),细菌分解葡萄糖产酸,使甲基红指示剂变红,将培养液由原来的橘黄色变为红色,则M.R.(+)反应。 3.V.P.试验 某些细菌在葡萄糖蛋白胨水培养液中能分解葡萄糖产生丙酮酸,丙酮酸缩合,脱羧成乙酰甲基甲醇,后者在强碱环境下,被空气中氧气氧化为二乙酰,二乙酰与蛋白胨中的胍基生成红色化合物,称V.P.(+)反应。 4.吲哚试验 有些细菌含有色氨酸酶,能分解蛋白胨中的色氨酸生成吲哚(靛基质)。吲哚本身没有颜色,不能直接看见,但当加入对二甲基氨基苯甲醛试剂时,该试剂与吲哚作用,形成红色的玫瑰吲哚。 尿素酶试验 原理:细菌分解尿素产生两分子氢,使培养基pH值升高,指示剂酚红显示出红色,即证明细菌产生尿素酶。 (三)实验器材 1.活材料:大肠杆菌(E.?coli)、沙门氏杆菌 2.培养基 糖发酵培养基(葡萄糖、乳糖、甘露醇、麦芽糖、蔗糖) 葡萄糖蛋白胨水培养基、蛋白胨水培养基 3.试剂? 甲基红试剂、V.P.试剂、吲哚试剂。 4?.?器材 接种环、酒精灯、恒温培养箱。 (四)实验方法 1.??标记?:取葡萄糖、蔗糖、乳糖、甘露醇、麦芽糖发酵试管和M.R.、V.P.、吲哚培养液试管各一支,标记上所要接种的菌种。????? 2.?接种:以无菌操作分别接种少量菌苔至以上各相应试管中,糖发酵管为半固体培养基,用穿刺接种法接种。 3.培养:置37℃恒温箱中培养,糖发酵管在培养24h后观察结果,M.R.和V.P.在培养48h后观察结果,吲哚在培养72h后观察结果。 与对照管比较,若糖发酵管保持原有颜色,其反应结果为阴性,表明该菌不能利用该种糖,记录用“-”表示;如呈黄色,反应结果为阳性,表明该菌能分解该种糖产酸,记录用“+”表示。 培养基中有气泡为阳性反应,表明该菌分解糖能产酸并产气,记录用“⊕”表示;没有气泡为阴性反应,记录用“-”表示。 M.R.试验结果观察 于M.R.培养液中,各加入2~3滴甲基红指示剂,注意沿管壁加入,仔细观察培养液上层,若培养液上层变成红色,即为阳性反应;若仍呈黄色,则为阴性反应,分别用“+”或“-”表示。 V.P.试验结果观察 取V.P.试管,加入等量V.P.试剂,摇匀,以使空气中的氧溶入,静置于37℃恒温箱中保温15~30min后,若培养液呈红色,记录为V.P.试验阳性结果(用“+”表示); 若不呈红色,仍未为黄中带蓝色者记录为V.P.试验阴性结果(用“-”表示)。 吲哚试验结果观察 在培养液中加入乙醚1~2ml,经充分振荡使吲哚萃取至乙醚中,静置片刻后乙醚层浮于培养液的上面,此时沿管壁缓慢加入1ml吲哚试剂(加入吲哚试剂后切勿摇动试管,以防破坏乙醚层影响结果观察)。 如有吲哚存在,乙醚层呈现玫瑰红色,此为吲哚试验阳性反应,仍呈黄色为阴性反应,阳性用“+”、阴性用“-”表示。 * * 1.??糖类发酵试验原理 吲哚(靛基质)试验 原理:细菌分解蛋白胨中的色氨酸,生成吲哚(靛基质),经与试剂中的对位二甲基氨基苯甲醛作用,生成玫瑰吲哚。 ? 硫化氢试验 原理: 有些细菌能分解含硫氨基酸,产生硫化氢(H2S),H2S会使培养基中的醋酸铅或氯化铁形成黑色的硫化铅或硫化铁。 淀粉水解试验 原理:细菌如产生淀粉酶可将淀粉分解为糖类,在培养基上滴加碘液,可在菌落周围出现透明区。 培养液试管→标记→接种→培养→观察→记录 4.??结果观察 糖发酵管结果观察 *
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