高中生物必修3同步习题：2《动物和人体生命活动的调节》章末检测B.doc

章末检测B卷 (时间：60分钟　满分：100分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 通过神经系统的调节 1、2、4、5、9 3、6 通过激素的调节 7、8 神经调节和体液调节的关 系及实验探究 13 14 免疫调节 10、11、12 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 如图为反射弧模式图，据图判断下列叙述不正确的是(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．可能是膝跳反射的反射弧模式图 B．从突触的结构判断e是感受器，a是效应器 C．刺激b处，在a、e和d处都有膜电位的变化 D．在该反射弧中信息的传递方式有电信号和化学信号两种形式 解析　题图中有两个神经元细胞，可能是膝跳反射的反射弧模式图；由突触的结构判断，e是感受器，a是效应器；刺激b处，在a处有膜电位的变化，在e和d处没有膜电位的变化。 答案　C 2．下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向)，其中正确的是(　　)。 解析　神经纤维上的静息电位是外正内负，当受到有效刺激后，改变了膜的通透性，钠离子大量内流，刺激处电位变为外负内正。局部电流方向是由正电荷流向负电荷，所以在细胞膜内是由刺激点向两侧流动，在细胞膜外却流向刺激点，兴奋的传导方向与细胞膜内的电流方向相同，C项符合题意。 答案　C 3．(2011·湖北黄冈3月)如图是人的排尿反射的反射弧结构简图(—·—＜表示从树突到胞体到轴突)，方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分析，不正确的是(　　)。 A．婴儿的a兴奋，就会引起e兴奋；正常成年人的a兴奋，e不一定兴奋 B．如果正常成年人的n兴奋，就会引起神经元d的兴奋 C．若正常成年人的b受损，其排尿反射将不会存在 D．若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在 解析　图中的abcde构成了一个完整的反射弧，b受损，则排尿反射将不会存在；m或n受损，排尿反射仍存在，只是不受大脑控制；婴儿大脑发育不健全，对低级中枢的控制能力极差。正常成年人的n兴奋，释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用。 答案　B 4.(2011·河北衡水4月)神经元之间的兴奋是通过突触传递的，神经递质可以引起下一个神经元兴奋或抑制。如图表示突触后抑制的某种调节过程，分析不正确的是(　　)。 A．图示结构中具有3个突触结构 B．运动神经元1兴奋时，会通过抑制性中间神经元抑制自身的活动 C．运动神经元1兴奋后，抑制性中间神经元对运动神经元2的作用效应是抑制 D．图示神经元之间的环状联系，是一种正反馈调节，提高神经调节的准确性 解析　图示有3个突触结构，除突触a和突触b外，还有一个运动神经元2和抑制性中间神经元之间的突触，共3个。由于中间神经元是抑制性的，当运动神经元1兴奋时，通过中间神经元会抑制运动神经元2和运动神经元1，神经元之间的环状联系可使运动神经元1由兴奋恢复抑制状态，能够迅速调整神经元的状态，属于负反馈调节，从而提高神经调节的准确性。 答案　D 5．(2011·江苏苏北四市联考一)如下图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是(　　)。 A．丁区域发生K＋外流和Na＋内流 B．甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 C．乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁 D．图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 解析　甲、丙、丁区域是静息电位，发生Na＋内流；乙区域是动作电位，发生K＋外流。 答案　A 6．如图为反射弧结构示意图，下列与此相关的表述中错误的是(　　)。 A．图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器 B．刺激a时，d处可以产生局部电流 C．刺激d时，a处可以产生局部电流 D．b和c决定了神经冲动只能从e处传到f处 解析　图中e是感受器，a是传入神经上的一点，b和c是突触结构，d为传出神经上的一点，f为效应器。神经冲动在突触结构中传递是单向的，所以在此反射弧上神经冲动的传导方向是e→a→b→c→d→f；刺激a时，神经冲动会通过b和c传到d，d处产生局部电流；刺激d时，神经冲动不能通过b和c传到a。 答案　C 7．(2011·皖中联谊会联考)下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质e、f的关系可能是(　　)。 细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 物质e 物质f A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体 B 效应T细胞 病原体 抗体 抗原 C 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体 D 传出神经元 传入神经元 神经递质 受体 解析　下丘脑细胞产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体；效应B细胞产生抗体作用于抗原；当甲状腺细胞产生的甲状腺激素在血液中含量偏多时，通过负反馈调节作用于垂体；传出神