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2012传记正式38
一、考纲解读——考查内容 实用类文本阅读 阅读评价中外实用类文本。 1.了解传记、新闻、报告、科普文章等实用类文体基本特征和主要表现手法。 2.准确解读文本,筛选、整合信息。 3.分析思想内容、构成要素和语言特色。 4.评价文本产生的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。 传记作品训练有哪些设题方式? 1、文章从哪几个方面来介绍主人公? 2、主人公具有哪些品质特征? 3、理解句子的含意。 4、文章写作上有何特点?效果如何? 5、请问你怎样评价主人公?探究——探讨文本反映的人生价值和时代精神,能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。 6、读了此文你有什么感想?传主的精神有什么现实意义? 解题步骤 泛读—— 了解文章大意、结构 圈出关键词、句 审题—— 确定范围、角度、要求 精读—— 寻找相关信息 筛选关键词语 加工—— 按题目要求整合 【题目配置】 (1)多项选择题(5分) (2)常规简答题(6分) (3)常规简答题(6分) (4) 探究简答题(8分) 【阅读大致步骤】 ①注意作品题目,据此体会作品的思路和主旨; ②语段之内句与句比较,筛出并把握重要语句; ③合并某些相关的铺陈语句,关注概括性语句; ④提取压缩重要语句,把握语段大意文章思路。 【经典例题:p344 2011课标《下笔不觉师造化》】 思路结构: 黄宾虹画艺精进来自于心静 黄宾虹认为画家应避俗趋雅 黄宾虹领悟绘画要回归造化 黄宾虹打通自然书画之理法 黄宾虹以画为道高过张大千 黄宾虹绘画境界高过张大千 【选择题目要点】 立足思辨,认清实质 ①定位——在选项中择定“定位”的关键信息,在文本中择出与之“照应”的信息,据此确定选项的相关域; ②思辨——以全文主旨、内容、情节为背景,在相关域中思辨选项有无根据,是否合乎事情事理、文意文理; ③判定——思辨中需要通过联想、推断,自觉调动自己知识和能力的积累,从而快速、准确判定选项的正误。 ⑴下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()() A.针对当时沪上流行的细谨、涂泽的媚人习气和自矜才气、沦于放诞的欺人画风,黄宾虹推崇细腻、轻软的逸品画格,倡导做“真画者”。《居里夫人自传》 相关域:还以为当时沪上流行的一种是细谨、工于涂泽的媚人习气,另一种是自矜才气、沦于放诞的欺人画风,以浮滑为潇洒、以轻软为秀润,真画者反不合时宜。他希望画者能坚持避俗趋雅的操守,力求华滋浑厚的画风,不要因一时俗世弃取而改变。 赋分:0分 ⑴下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()() B.由于我国书法、文字、金石、绘画同源异流,道归于一,要研究中国书法、绘画的笔法意蕴,就只能从上古时期的甲骨、古玉、铜器人手。 B.相关域:黄宾虹一向以为书画同源,所以称作画为“写画”。他以为上古时代书画不分,如伏羲画八卦,仓颉造字的一种主要方式就是象形,中国最早的文字中已有横线、纵线、弧线等线条形式;汉以后虽分书画,但仍是道归于一,三代以上笔法可从甲骨、古玉、铜器中求之。 赋分:1分 ⑴下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()() C.书画家常能从观察自然中领悟到艺术的真谛,如由雨后看车行泥沼悟得笔法的疾徐粘脱,由石的阴阻向背、树的交互参差悟出笔法的变化。 C.相关域:黄宾虹常提到古代书法家从观察自然中有所领悟,如在雨后看车行泥沼,车轮在泥中转动犹如笔被纸墨所滞却仍圆转,不疾不徐、不粘不脱,由此笔法大进。“变”则如石有阴阳向背、树有交互参差,山有起伏显晦、水有缓急动静。 赋分:2分 ⑴下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()() D.张大千有着深厚的艺术修养,模仿的水平也极为高超,以至于他仿作的石涛画,甚至瞒过了当时的书画大行家罗振玉等人。 D.相关域:黄宾虹自来沪上就以鉴赏、鉴别真伪著称;而张大千仿作的石涛画,甚至瞒过了当时的大行家罗振玉、黄宾虹及其老师曾髯,可谓出神入化。 赋分:3分 ⑴下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()() E.本文通过记述黄宾虹博采众长、学习绘画的艰苦历程,描写了他在中国绘画艺术上的理论创见与突出成就,为我们展示了一位艺术家的感人形象。 E.相关域:参看全文。
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