文学院2018届毕业论文选题指南.doc

文学院2018届毕业论文选题指南 一、选题原则 1.选题应与所学专业紧密结合，不超出本专业研究范围； 2.坚持从实际出发，确定“大小适中，难易适度”的论文题目，不可太大、太空，也不宜太难； 3.选题应与学生自身的能力水平相符，避免浮躁冒进和随意性； 4.选题应具有一定的创新之处； 5.选题应切近应用型培养目标，鼓励结合专业见习或实习过程写作实践报告. 6.实践性论文数量不低于本学年论文总量的60%。 二、选题要求 1.论文题目原则上本专业内当年不重复，一人一题，大标题相同而副标题不同的同样有效。各专业每三年中论文题目重复率不超过30%。 2.采取指导教师给选题和学生自己命题相结合的方式。题目一旦确定，原则上不得更改（研究对象不变的前提下，可以对题目做微调）。 三、选题指南 说明： 1.该选题指南仅作为学生毕业论文选题的参考，学生根据自己平时的学习积累和资料储备情况，可以从中选择具体的题目，或从选题指南给定的范围中另拟，也可以超出选题指南范围自行确立题目。 2.该选题指南分出了大致的专业范围。汉语言文学专业适合从第一、第二、第三类指南中中选题；汉语国际教育专业适合于从第一、第三、第四类指南中选题；编辑出版学专业适合于从第五类指南中选题。 有些题目也有超出专业范围的适应性，如文化传播、文化产业与市场、新媒体调查等方向题目，主要为编辑出版学专业所设，但汉语言文学专业学生如在某方面确有基础，也可以选这方面题目。 3.选题在导师指导下确立，上报学院，经学院毕业指导小组审定后，方可进入论文开题和写作阶段。 语言文字类 1.（某一领域）商业广告中的（某类）语言现象专题（成语、俗语、熟语、网络语言） 2.网络语言××现象研究 3.×××方言与普通话的语音比较 4.×××方言的（某类词语，如习惯语）专题研究或调查 5.×××方言背景下普通话教学与推广策略；或××方言区学生的普通话训练难点及对策 6.现代传媒背景下汉语的纯洁与发展问题 7.古诗词语句在当代交际（影视、歌词、广告、网络）中的作用 8.网络小说题名的语言学调查 9.当代汉语中“涉古”的考察与“用古”的建议 10.当代媒体中缩略词语使用探究 11.古代汉语古今字文化意义研究 12.汉语称谓词与社交称谓文化心理解析 13.某一词语在特定文化语境下的词义演变研究（封建、对象、老板、小姐、先生、太太、夫人、书记、乱弹琴、牛棚） 14.文字创造所依据的对象对于汉字学研究的重要意义形声字声符研究 1.2017年网络文学流行趋势（或走红作品、热门作家）研究 2.网络穿越小说（或玄幻小说等某类网络文学）流行现象分析 3.网络小说的影视改编（及产品开发） 4.现代背景下地方戏（或地域文化遗产）的生存挑战与新机遇 5.现代语境与《×××》（古典小说）的影视改编 6.《聊斋志异》对唐传奇的继承与发展 7.《战国策》（《孟子》）的论辩艺术 8.论唐诗中的游侠主题 9. 美国影视中“侠”形象的文化性格分析（以《蜘蛛侠》、《蝙蝠侠》等为例） 10. 网络低俗文化对高校女大学生的影响 11. 某类、某部流行作品（如小说《明朝那些事儿》）的语言特点分析或传播现象调查 12. 《水浒传》中的人物名字、绰号的叙事功能 13. 从网络流行语透视当代价值观；或从近年网络流行语透视大众文化热点 14. 古典文学作品中人物形象（如红娘、张飞、潘金莲）演变轨迹及其原因 15.近年网络文学中的农民工（或农民、官员、农村官员、大学生、白领、城市妇女、农村妇女、老人、干部、军人、黑帮、妓女）类型化形象 16.中外（如日、韩、俄等）某种文化或现象（如茶文化、酒文化、饮食习惯、婚礼习俗、时间观念、家庭观念等）比较 17.《××××》（某部，或某类外国文学名著）的电影改编 18. 《××××》（某部，或某类中国文学名著）的电影改编 19.近年（或2017）手机文学发展趋势研究 20.微信公众号与网络写手的新空间 21.微信写作与软广告的结合分析 22.古典诗词元素在影视作品中的运用（如《甄嬛传》中的古典诗词运用） 23.（某类阅读）与大学生审美时尚（某类心理趋势，如求职心理）变化的调查 24.消费时代的红色经典改编 25. 港剧在中国大陆流行的兴与衰 26.从地下到主流——论第六代电影 27.中国当代电视剧审美流变 28.外国经典戏剧的中国化 （三）教育教学类 1. 小学语文教学与创造性思维的培养 2. 教师课堂语言的艺术性与教学效果 3. 中小学语文教学中开展素质教育实践的研究 4. 当前我国中小学德育现状调查 5. 语文教学中（某方面）儿童情感的培养 6. 教学中的师生关系的民主化 7. 我国中小学教学方法改革现状及趋势 8. 中小学生语文学习动机调查 9.电化（多媒体）教学与传统教学方法的互补 10.课堂