2018年高中生物第1章第2节细胞的多样性和统一性课件新人教版必修1.ppt

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2018年高中生物第1章第2节细胞的多样性和统一性课件新人教版必修1

6.据图回答下列问题: (1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是 ________。判断的主要依据为 。 (2)甲、乙两细胞的相似之处为 。 由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。 (3)甲、乙两细胞的不同之处有 。 由此可知,两种细胞存在________性。 解析:原核细胞与真核细胞的主要区别为是否有以核膜为界限的细胞核。细胞具有统一性,原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA。细胞具有差异性,原核细胞无核膜、核仁、染色体,有核糖体而无其他较复杂的细胞器;真核细胞有核膜、核仁、染色体和多种细胞器。 答案:(1)甲 乙 甲无以核膜为界限的细胞核,而乙有 (2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA 统一  (3)甲无核膜、染色体,而乙有;甲只有核糖体,而乙还有其他复杂的细胞器 差异 (时间:25分钟;满分:50分) 1.使用显微镜时,将低倍物镜转成高倍物镜后,发现视野中物像模糊,此时应该进行的操作一般是(  ) A.将平面反光镜挽成凹面反光镜 B.使用细准焦螺旋调节焦距 C.使用粗准焦螺旋调节焦距 D.移动临时装片选择另外视野 解析:选B 将低倍镜转换成高倍镜后,出现物像模糊,此时应该使用细准焦螺旋调节焦距;反光镜是用来调节视野亮度的;移动装片,只是看到不同范围内的物像;高倍镜镜头与装片之间的距离小,所以一定不能使用粗准焦螺旋调节。 2.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图)。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是(  ) A.向右上方        B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 解析:选A 物与像移动方向相反,该细胞的像位于视野的右上方,则装片应向右上方移动。 3.在夏威夷发现两例“超级淋病”患者,其传染性可能会超过艾滋病,“超级淋病菌”属于引起淋病的一种球菌。下列有关“超级淋病菌”和艾滋病病毒(HIV)的叙述正确的是(  ) A.HIV的生命活动离不开最基本的生命系统 B.“超级淋病菌”的结构比HIV复杂,属于真核生物 C.HIV感染人体后会破坏所有人体细胞而致人死亡 D.为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养 解析:选A “超级淋病菌”和HIV分别属于原核生物和病毒,HIV营寄生生活,其生命活动离不开细胞,不能在人工配制的培养基上存活,HIV感染人体后主要破坏人体的淋巴细胞而导致人体免疫力下降,最后病人大多死于其他病原微生物的感染。 4.用显微镜的1个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每个物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜时在一个视野中看到的细胞数最少(  ) 解析:选A 物镜的放大倍数越大,镜头越长,离装片的距离越近,看到的细胞数目越少。 * [学习视点] 明确目标 1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系 2.分析细胞学说建立的过程 3.使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点 4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的 过程;讨论技术进步在科学发展中的作用 关注重难点 1.使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点 2.原核细胞和真核细胞的区别和联系 3.分析细胞学说建立的过程,认识细胞学说 一、使用高倍显微镜观察细胞 1.低倍显微镜的使用程序 取镜安放→对光→放置玻片标本→低倍镜观察。 2.高倍显微镜的使用方法 二、原核生物和真核生物 1.分类依据 细胞内有无以 。 核膜为界限的细胞核 2.原核生物与真核生物 (1)原核生物:由 构成,如细菌、蓝藻等。其细胞内的环状DNA分子主要存在于 内。 (2)真核生物:由 构成,其细胞内的DNA分子主要分布在 上。 原核细胞 染色体 拟核 真核细胞 3.原核细胞的结构 拟核 (1)图甲表示的生物是 ,图中[①]是 ,[⑤]是 。 (2)图甲细胞内含有

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