世纪金榜人教版初中生物中考总复习：题型四材料分析题.ppt

题型四 材料分析题 【命题研究】 1.题型特点： 材料分析题是中考命题的主要题型之一，包括与最新时政要闻联系题、与最新生物科技进展联系题、与环保热点知识联系题、与生物史实联系题等。此类试题多以科学技术、社会生活、生产实际、最新科技进展、时政材料为命题背景，突出了生物学知识的应用，用以培养学生的分析能力、阅读能力、理解能力、解决实际问题的能力和理论联系实际的能力，主要以跨单元知识点的综合形式考查。 2.常考角度： (1)运用背景材料中所隐含的知识信息解答问题。 (2)揭示热点材料中与所学知识的内在联系，学以致用，解答问题。 解答该类习题的关键是仔细审读材料，明确材料的中心问题，理清背景材料中隐含的与所学知识之间的关系。 类型一：与最新时政要闻联系题 【示范题1】 (2014·益阳学业考·T33)(6分)资料分析： (一)2012年11月30日上午，习近平主席来到北京市某门诊部看望艾滋病患者，并与他们握手，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。 (二)2014年4月16日，韩国一艘载有476人的客船“岁月”号在韩国西南部海域沉没，韩国海军和海警紧急赶赴出事海域救援。 根据以上信息回答下列问题： (1)艾滋病病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的　　　　组成，没有细胞结构。 (2)艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的　　　　系统。 (3)艾滋病主要通过　　　　、不安全性行为和母婴传播；与艾滋病患者的一般接触如握手、共餐和蚊虫叮咬等不会传染艾滋病。 (4)对艾滋病病人进行隔离、集中治疗，在艾滋病预防措施中属于　　　　。 (5)资料(二)中救援者抢救呼吸和心跳骤停的落水者时，需要采取心 肺复苏的措施。为了提高抢救的成功率，2010年国际上将心肺复苏的 顺序由A→B→C(A：开放气道；B：人工呼吸；C：胸外按压)调整为 　　　　(填代号和箭头)。 (6)对一名高中学生进行胸外心脏按压，其按压的速度为每分钟至少 　　　　次，按压的深度至少为5厘米。 【思维流程】 第一步：仔细阅读题干，了解材料背景。 例如，本题材料(一)的背景是习主席到北京某门诊部看望艾滋病患者的情景；材料(二)的背景是韩国发生客船沉没事件，有关部门实施紧急救援。 第二步：抓住材料中的关键字眼，联系与关键字眼相关的知识。 例如，本题材料(一)中的关键字眼为艾滋病，要联系病毒的结构特点、艾滋病的传播途径、预防措施等；材料(二)中的关键字眼为紧急救援，要联系心肺复苏等急救知识。 第三步：结合问题，规范答题。 例如，本题中，艾滋病病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，侵犯并瓦解人体的免疫系统。 【解析】本题考查对艾滋病和人工急救的认识。 (1)病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 (2)艾滋病主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，全称叫获得性免疫缺陷综合征。 (3)艾滋病的传播途径主要是静脉注射毒品、不安全的性行为和母婴传播等。 (4)艾滋病患者属于传染源，对其进行隔离、集中治疗，属于控制传染源措施。 (5)按照当前使用的2010年心肺复苏指南的标准，现场心肺复苏的第一个步骤是先做30次胸外心脏按压，保持气道畅通，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行。 (6)成年人胸外心脏按压速度为至少100次/分，按压与放松时间比例为1∶1。 【答案评分细则】 (1)遗传物质(1分)　(2)免疫(1分) (3)静脉注射毒品(1分)　(4)控制传染源(1分) (5)C→A→B(1分)　(6)100(1分) 【失分警示】 1.第(2)题中若把“免疫”答成“免役”，则不得分， 启示：专业术语书写要正确，错别字不得分。 2.第(4)题若把“控制传染源”答成“抑制传染源”，则不得分。 启示：组织答案时，要写准关键字眼，否则不得分。 类型二：与最新生物科技进展联系题 【示范题2】 (2014·东营学业考·T30)(5分)电影《阿凡达》中的发光植物为我们打造了一幅绚丽、梦幻的外星世界景观。现在，这种会发光的植物已经被科学家带到了现实生活中。据报道，美国科学家近来利用生物技术成功培育出了名为“星光阿凡达”的发光烟草，它甚至可以代替灯泡来照明。 (1)科学家将海洋发光细菌DNA片段引入烟草中，对烟草进行了基因 改良，使其能够自然、主动、持续地发光，这种技术称为　　　　。 (2)发光是烟草通过生物技术获得的性状，说明生物的性状受_____ 　　　　控制。 (3)烟草花色的红色和黄色是一对相对性状。红花烟草和黄花烟草杂 交，后代全部是红花烟草(如图)，由此判断　　　　是显性性状。 (4)烟草花叶病毒能够引起烟草叶出现黄绿相间的病斑，即烟草花叶病。该病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和RNA(核糖核酸)构成。以下是烟草花叶病毒侵染烟叶的实验： 以上实验结果说明：烟草花叶病毒的遗传物质是　　　　。 (5)如果烟草花叶病毒侵染