《九色鹿》杨芬5.pptVIP

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2018-06-07 发布于贵州
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《九色鹿》杨芬5.ppt

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《九色鹿》杨芬5

* * * * * * 苏教版国标本四年级上册临泽实验小学杨芬 1、能够正确、流利、有感情地朗读课文，详细复述课文内容。 2、通过阅读课文，领悟九色鹿救助他人、不图回报的品质，谴责调达背信弃义、恩将仇报的可耻行径。读课文2-5小节，然后简单地说说：九色鹿和调达之间发生了什么事？自由读课文6-9小节，回答问题： 1、调达有没有遵守承诺？ 2、他为什么会这么做？陛（）下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？陛（）下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？哪些地方体现了调达的“见利忘义呢？请同学们联系调达的具体表现说一说。陛（）下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？听了九色鹿义愤填膺的话语，国王会做些什么呢？请同学们齐读课文最后一小节。 1、想象国王说的话，然后写下来，并用上“竟然”这个词语。 2、写完以后在组内交流。在小组内说一说，你最喜欢文中的哪个人物，为什么？