中学联盟辽宁省沈阳市辽中县第一私立高级中学高中生物必修一课件:1.2细胞的多样性和统一性1.ppt

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中学联盟辽宁省沈阳市辽中县第一私立高级中学高中生物必修一课件:1.2细胞的多样性和统一性1

显微镜的相关知识: 1、放大倍数 目镜与物镜的乘积。 2、镜头长度与放大倍数关系 目镜:越长,放大倍数越小。 物镜:越长,放大倍数越大。 3、装片的移动 4、视野的亮度 从低倍镜换到高倍镜,视野变暗。 5、显微镜的使用方法 高倍镜观察 移动装片,在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央。 转动转换器,换上高倍物镜。 缓缓调节细准焦螺旋,使物象清晰。 调节光圈,使视野亮度适宜。 换上高倍物镜后禁止向下转动粗准焦螺旋。Zx。xk 原核生物:由原核细胞构成的生物。 如细菌、蓝藻、放线菌。 真核生物:由真核细胞构成的生物。 如酵母菌、霉菌、动物、植物 * * * * * * * * 生物必修一 细胞的多样性和统一性 人的口腔上皮细胞 红细胞和白细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱表皮细胞 问题探讨: 1. 上述细胞的共同结构有哪些? 细胞膜、细胞质和细胞核(人的成熟红细胞没有细胞核) 反映了细胞的统一性 2、你能从中举一两个例子,说说造成细胞不同形态结构的原因吗? 细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果zxxk 呈双凹圆饼状,有利于与氧气接触,起到运输氧气的作用。 体现了细胞的多样性 1、使用高倍显微镜观察的步骤和要点是什么? 2、为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察? 3、用转换器转过高倍镜后,可以转动粗准焦螺旋吗? 阅读课本P8高倍镜的使用方法 一、原核细胞和真核细胞 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核, 细胞分为:原核细胞 原核生物 真核细胞 真核生物 思考: 细菌(原核细胞) 动物细胞(真核细胞) 原核细胞和真核细胞的主要区别? 原核细胞与真核细胞的比较 代表生物 细胞核或拟核 细胞质 细胞膜 细胞壁 基本结构 细胞大小 真 核 细 胞 原 核 细 胞 比较项目 较小(1~10μm) 较大(20~30μm) 主要成分是肽聚糖 纤维素和果胶 原核细胞与真核细胞相似 只有核糖体, 无其他细胞器 有各种细胞器 无核膜, 只有核区, 有DNA, 称为拟核 有核膜,具有真正的细胞核 细菌, 放线菌, 蓝藻, 支原体, 衣原体 绝大多数生物, 包括动物, 植物, 真菌 ? 细胞学说的提出者 细胞学说的内容 细胞学说的建立有什么意义 细胞学说的建立过程 资料分析:细胞学说建立的过程(P10—11) 维萨里解剖工作图 (器官) 法国 比夏 (组织) * * * * *

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