七年级科学地形的缓慢变化2.pptVIP

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七年级科学地形的缓慢变化2

第三节 地形的缓慢变化 (第一课时) 思考:是什么力量导致地形缓慢变化的? 地球外部力量能导致地形的缓慢变化 一、岩石的风化 气温变化使岩石热胀冷缩而发生崩裂 渗入岩缝的水结冰体积增大使岩石胀裂 实验 图片 植物的根系在岩石的裂缝中生长使岩石破碎 实验 影片一 二、流水的作用 是导致岩石风化和地形变化的重要力量 侵蚀 搬运 堆积 流水的作用 流水的搬运 流水把岩石碎屑或泥沙从高处搬运到低处 上海海滩 4000年前海岸线 1200年前海岸线 400年前海岸线 五十年来的新围垦的土地 海浪的侵蚀 溶洞的形成 冰川的搬运 三、风的力量 沙丘 风蚀蘑菇 风蚀城堡 风力也改变地形,形成新的地貌 风的影片 四、人和生物的改变作用 人工岛、人造湖 挖矿 修筑水坝 修筑梯田 珊瑚礁 请你谈谈沙尘暴对人类造成哪些危害? 沙尘暴产生原因有哪些? 探索与思考: 阅读:昏天黑地的沙尘暴 2001年3月21日,中央气象台发布沙尘暴警报:我国北方地区再次出现沙尘暴天气。从21日中午起,北京地区风力增强,一时天色昏暗,黄沙骤起,刮得人们睁不开眼睛,衣服蒙上一层灰尘。从21日到22日,我国的华北和西北东部、东北南部都有沙尘暴,在南京和上海,也降了“泥雨”。 产生沙尘暴,除了要有强劲的风力,还要有大片干燥的沙漠。 动植物的破坏作用 练习: 看片段小结: 一、岩石的风化 气温变化使岩石热胀冷缩 渗入岩缝的水结冰 植物的根系在岩石的裂缝中生长 二、流水的作用 (侵蚀、搬运和堆积作用) 河流、海洋、冰川等对地貌的影响 三、风的力量 (沙丘、风蚀蘑菇等现象) 四、人和生物的改变作用 珊瑚礁 人工岛 人造湖 挖矿 修筑水坝 修筑梯田 练习: 在河流中有许多被磨圆的鹅卵石,这是由于( ) A.风力的作用形成的 B.水流的作用形成的 C.火山的作用形成的 D.人工的作用形成的 在我国西部地区有巨大的“蘑菇状”的岩石,形成的原因是( ) A.人工的雕琢 B.风力的作用 C.冰川的影响 D.地震的结果 死亡后会逐渐成为岛礁的动物是( ) A.鲸鱼 B.海豚 C.珊瑚 D.企鹅 B B C 课后探究题: 请你对沙尘暴的产生原因进行科学探究;并对如何治理沙尘暴提几点合理的建议。(以小论文形式) 结束语: 让我们共同保护美丽的家园——地球 石灰岩海岸 珊瑚 珊瑚岛 湖心岛 杭州湾大桥---海中平台 采矿 修筑水坝 梯田 ; /ledrj/28.html 卡莱特led显示屏控制软件 mqu08hno 兰端来的那个方方正正的大木盘里,则是全家人出发之前一起动手,用金箔纸折叠好的满满一盘子黄腾腾的金元宝。全家人款款来到庙堂前那个大大的石头供桌前,耿老爹和郭氏先把八个圆木盘整整齐齐地摆放在供桌上。然后,耿老爹从耿英端来的大木盘里拿起三大把香火,一起点着了以后插在供桌前面那个大大的香炉里。接下来,他又把这个大木盘里装着的所有五色彩纸全部拿出来在香炉前点燃了。郭氏接过来耿兰端着的那个大木盘,把满满的一盘子纸元宝一起倒进了五色彩纸的火焰里。在三大把香火的袅袅青烟中,耿老爹和郭氏在前,耿正兄妹四人并排在后,全家人一起跪下来望着端坐在庙堂里的五道爷塑像。耿老爹拱手作揖,恭恭敬敬地说:“五道爷啊,俺今儿个带着全家人来叩谢您了,非常感谢您的庇佑之恩哇!俺父子们不但平安回家,而且还可以实现梦想了!今后,还请您继续保佑啊,保佑俺们家的小学堂办得红红火火的,让俺乡亲们的代代后人都成为文化人儿!也保佑俺们的大戏台热热闹闹的,能够成为俺乡亲们的一个永远的大学堂!保佑俺们‘三六九镇’越来越美好!”郭氏和四个儿女也齐声说:“多谢五道爷的庇佑之恩!请五道爷继续保佑俺们!保佑俺们‘三六九镇’越来越美好!”然后,全家人一起,向端坐在庙堂里的五道爷塑像虔诚地磕了三个头。磕罢了头,大家站起身,又各自施礼祷告一番。耿老爹拱拱手说:“您看到俺试种的水稻了哇,还请您保佑这江南的水稻能够在咱们这里安家落户哇!”郭氏施一个万福礼说:“请您保佑俺们全家人永远平平安安!保佑俺们所有的梦想都能成真!还有哇,保佑俺老俩口早日抱上多多的孙子孙女和外孙外孙女!”耿老爹和儿女们听了郭氏的这一番祷告,都哈哈大笑起来。耿英笑着推一推耿正,说:“哥,该你了!”耿正笑着说:“咱俩就别祷告了哇,娘都已经替咱们说了!”耿直说:“那俺

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