人教版七年级上册第2单元第1章第4节细胞的生活共52张PPT.ppt

氧气 化学能 细胞所需的能量 供细胞利用 二氧化碳 动物 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器 ①叶绿体中的色素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。 ②线粒体就相当于汽车的发动机。 太阳光能 有机物中的 化学能 有机物中的能量 (来自食物) 植物生活所需的能量 动物生活所需的能量 和 是细胞内的能量转换器 练习3：地球上生物进行各项生命活动所需要的能量归根结底来源于: A.有机物的化学能 B.热能C.电能 D.太阳能 练习4：能量有不同的形式，食物中的能量属于： A、光能 B、动能 C、化学能 D、热能 练习5：能使光能转变成化学能、并将化学能储存在有机物中的是: A、细胞膜 B、叶绿体 C、线粒体 D、细胞核 练习6：在下列四个细胞结构中， ①细胞质 ②叶绿体 ③线粒体 ④液泡 能量转换器是: A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 练习7：临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入细胞后，在什么部位被利用: A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核 内在遗传信息从何而来？ 细胞中的遗传信息存在于 中 细胞核 黑羊生黑羊 白羊生白羊 灰羊生灰羊 羊羊实验室 羊羊实验室 灰羊的梦想：是生一只小白羊…… 取核 组合 培养 植入 去核 卵细胞 羊羊实验室 乳腺细胞 （体细胞） （生殖细胞） 几个月后…… 呵呵，我当妈妈啦? 大家管我叫克隆羊 羊羊实验室 回答下面的问题 大黑母羊： 大白母羊： 大灰母羊： 1、三只羊分别提供了什么？ 细胞核 去核卵细胞 培育胚胎的场所 练习8：从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得:A．难以预测 B．像甲 C．像乙 D．像丙 信息需要物质作为载体 尝试自 己制作 ＤＮＡ 演示 模型 沃森和克里克与他们发现的ＤＮＡ双螺旋结构 中关村的DNA 标志 冷泉港实验室外的艺术造型 判断: （1）生物维持生命仅仅需要氧（ ） （2）叶绿体将光能转变为化学能（ ） （3）我们可以把“线粒体”比做细胞的”“动力工厂”（ ） （4）细胞的物质都是自己制造的。（ ） （5）并不是所有的物质都能穿过细胞膜（ ） √ √ √ × × 在举世瞩目的奥运会上，黑人在径赛项目上尽显风采，被誉为“黑色的旋风”。经科学研究发现，黑人肌肉细胞内的线粒体数量平均值高于其他人种。细胞内的线粒体与百米竞赛有什么关系吗？请你用本节课的有关知识加以解释。 the end海岳出品 * * * 考一考 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 液 泡 叶绿体 小结 细胞壁----保护和支持 细胞膜----控制物质的进出 细胞质----新陈代谢的主要场所 细胞核----遗传物质的主要场所 叶绿体----光合作用的场所 线粒体----分解有机物，释放能量供细胞利用，“动力车间” 液 泡-----含有细胞液，如糖，色素都在其中 细胞的发现 1665年，英国科学家罗伯特·胡克利用自制的显微镜从软木塞薄片发现细胞。 2、19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺 提出了“细胞学说”。 施旺 施莱登 动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的 “细胞学说”的内容： 所有动物和植物都是由细胞构成的 细胞是生物体结构和功能的基本单位 细胞是由细胞分裂产生的 细胞是生物体结构和功能的基本单位？如何来维持细胞的生活？ 第四节 细胞的生活 羊 羊 运 动 会 羊羊实验室 小羊灰灰的困惑：运动会上，队友手臂划伤，需要植皮，如何进行呢？其它队友还要参加拔河比赛，如何增长能量取得胜利呢？小羊灰灰因为毛色不能参赛，可否通过科学技术改变下一代呢？ 生物体是由数不清的 细胞组成的. 细胞生活的每时每刻都 进行着各种各样的 生命活动.  梨： 汗水: 西瓜： 花生、肥猪肉榨油： 鸡蛋、牛奶： 想一想，生物中可能含有哪些物质？ 糖类 水 蛋白质 脂肪 无机盐 细胞中含有的物质 橘子果珍在水中溶解 水和蔗糖都是 由分子组成的 水分子 蔗糖分子 蔗糖在水中的溶解意味着 蔗糖分子分散开挤进水分子中 许多物质都是由极其微小的微粒——分子组成的， 分子又是更小