湘教版 必修第三节 大气环境.pptVIP

大气的受热过程 学生活动： 说出交通信号“红灯停”的科学依据。 解释日出江花为什么红胜火。 解释青藏高原上太阳辐射量大的原因。 学生活动： 解释夜晚多云时气温比晴天高。 解释人造烟幕防冻的原理。 解释“十雾九晴”的道理 * 蓝天——“大气”存在的证据 第三节 大气环境 登山运动员登高山时为什么要背着氧气筒呢? 大气的组成 多种气体的混合物 ◎干洁空气： 1、以氮、氧、氩为主，占大气总体积的99.96%。 2、微量气体： 有二氧化碳、氪氖、氨、甲烷、氢、一氧化碳、氙、臭氧、氡、 ◎水 汽 ◎固体杂质 大气中悬浮着的尘埃、孢子、花粉等固态微粒。 臭氧 二氧化碳 氮 氧 水汽和固体杂质 干 洁 空 气 作用 组成 人类和一切生物维持生命活动所必需的物质 植物光合作用的基本原料；对地面起保温作用 成云致雨的必要条件，其中固体杂质是凝结核，促成水汽凝结 吸收太阳紫外线，对地球生命体有保护作用 地球上生物体的基本成分 对流层 平流层 高层大气 大气的垂直分层 12 50 对流层的特点： 一、气温随高度升高而递减 大约每上升100 m，温度降低0．6℃ 二、垂直方向上形成强烈对流（“对流层”因此而得名） 三、天气现象复杂多变。 对流层最活跃和人类的关系最密切 ！ 平流层的特点： 1、温度随高度升高而升高 热源来自臭氧吸收太阳光中紫外线 2、空气水平运动占显著优势