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现场TPM培训教程 ◆ 什么是TPM◆ 改善设备效率◆ 向零故障挑战◆ 自主保全推进方法（之一）◆ 自主保全推进方法（之二） ◆ 自主保全推进方法（之三） ◆ 个别改善的推进方法◆ 设计、保全、运行的协调体制 第1课 什么是TPM 第2课 改善设备效率 第3课 向零故障挑战 第6课 自主保全的推进方法（之三） 6.1、第4阶段：总点检 目的——进一步很好理解我们自己设备的功能、结构，依据有关设备的知识、原理进行日常点检 推进方法 （1）抽出总点检项目 （2）准备教材，制订总点检教育培训计划 （3）教育领导人员 （4）向操作人员宣传教育 （5）实践所学到的知识，发现不正常（总点检） （6）推进“目视管理”（可视化管理） 点检的管理对象是什么？ 它的正确状态——应有状态是什么？ 它能够维持吗？ 知道它们的功能、结构吗？ 知道点检方法或异常的判断吗？ 知道处理方法吗？ 一看就知道 6.2、第5阶段“自主点检” 第1~3阶段 基本条件的配备 （清扫、加油） 第 4 阶段 正常运转操作使用条件的日常点检小配备、改善 操作设备能手 （用点检基准维持设备安定） 与临时基准对照 技 能 确 认 清扫、加油、点检基准的完成 保全 点检配备基准 故障解释 要点 修正清扫、点检、加油（临时）基准 与保全部门的点检项目分担 谋求在标准工