九年级历史构建科学殿堂的巨匠12.pptVIP

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九年级历史构建科学殿堂的巨匠12

为竞技比赛最大的魅力是竞赛结果的不确定性,以及运动员内在的健将风范。在竞技运动的比赛中,无论是两强相遇或是强弱相对,其比赛结果都可能出人意料之外而使其充满悬念。由于体育运动竞赛是直接追求胜负、公开挑战极限、在规定的时间内能及时看到结果的比赛形式,使人们在体育竞技中可以强烈地体验到胜利后的狂喜、失败后的悲伤,战胜自我的自豪,意志软弱的羞愧。 ; 安博娱乐 jyh17kae 但是这并不是竞技魅力的全部。奥林匹克运动会的发起人皮埃尔·德·顾拜旦曾说过:“奥运会重要的不是胜利而是参与,生活的本质不是索取而是奋斗。在奥林匹克这个舞台上,有几万人在为自己的理想而奋斗,有几十万人,甚至几百万、几千万、几亿人在为了来到这个舞台而不断超越着自我。他们中间的一些人可能最终也与金牌无缘,但一直在努力且永不放弃,应该赢得社会的尊重和敬意”。其实,金牌并不是奥运会的全部。如果其光环被无限放大,也就背离了奥林匹克的本意。 这梦,却忘了,直到如今才沉滓浮起吗?怎么仔细想想,跟他的真实处境有些相像。是他说不出口的心事,披件荒诞的外衣,大笑起舞?庄周蝴蝶,庄周蝴蝶。庄周何时发现心中本来就住着一只蝴蝶?七王爷蓦的畏惧起这场游戏来。蝶宵华面色更苍白了些,颧骨上却泛出点红晕,看着七王爷。他早已跟七王爷交换了好几个媚眼,但到此刻,才真正看他,像花朵张开隐秘的花瓣,愿意认识一下前来叩门的蜜蜂了。七王爷感觉到一种无以言喻的甜蜜,比起私具相投更给人满足。这是灵魂的交契。这个游戏,就是人人都打开心窗,唯灵魂有一定相似的人,才能嗅到你窗内的芬芳。人人都说完了画儿,令主宣布自由结队,七王爷在灿烂蝶宵华和深默刘晨寂之间,还是有那么点儿摇摆,蝶宵华便似笑非笑别过脸去,对住轻狂书生。嗳呀,美人儿骄傲!美人儿是有脾气的!你挑人,人挑你。你乱花渐欲迷着眼,花儿还未必想沾你衣襟呢!七王爷悚然,跳起身牵住蝶宵华衣袖:“你、你跟不跟我结队?”竟比第一次向同伴求欢,还要惶栗不安。蝶宵华睫毛如蝴蝶的羽翼闪躲,唇角绽出同样羞涩的笑容,低不可闻道:“嗯。”第八十一章 清心借画来写意(5) 这声“嗯”,也是逢场作戏,但有了前面的眼光作铺垫,羞涩也仿佛是真心。七王爷长舒一口气,真正把室中其他什么人都抛在脑后了。宝音看着明柯。她总是女儿身,不能跟其他什么男人搭档吧?明柯必须跟她搭!明柯也有点犹豫,想是想再捉弄捉弄她,但也不便玩得太过火……虽然现在已经很过火了,唔?那就再添把火?“果然我这个人无廉耻没底线吗?”他这样想着,又咧嘴笑。有个人走向他们。是那个小童生,先对着明柯不好意思的笑笑,然后邀请宝音:“我们,你跟我,结队吗?”结结巴巴,手心出汗,与演技派的蝶宵华不同,他是真的羞怯。宝音就要拖明柯来作挡箭牌。明柯却朝唐静轩挥手:“唐兄,咱们合作!”好像没看到宝音一样。唐静轩有云舟的干系在,自然不好拒绝明柯。宝音恨得牙根儿痒,环顾室中,都是成年男子,一发不好接近,那也只有——“我没有人结队。”刘晨寂在她身边道。嗳,这个人是什么时候走过来的?还有,轻狂书生本着“无鱼,虾也好”的原则,正追在他背后呢!他哪里缺搭档了?宝音冲口而出:“好!”小童生大受打击,轻狂书生也是,捉起小童生的手腕,满腔怒火:“你不是想邀请池影吗?为啥不快点邀请到?害得刘大夫拿他挡箭!你要早点邀请到他,刘大夫没处躲了,还不是落到我手里?你你个没有的东西,还不如去死!”——啊不,这一连串污言秽语,是不便真的骂出来的,所以他捉起小童生的手腕,也只有咬牙切齿道:“哥哥好好来教导~教导你!”“是叔叔。”小童生 * 第23课 构建科学殿堂的巨匠 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册讲义 【内容标准】 简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用。 一、教学目标 知识与能力 1.知道“现代科学之父”牛顿以及他的科学巨著《自然哲学的数学原理》和牛顿三大定律。 2.掌握达尔文的生平事迹以及他在《物种起源》一书中提出的“物竞天择,适者生存”的进化论观点。 3.知道爱因斯坦提出的“相对论”,是人类文化宝库中极为重要的成果。 过程与方法 1.通过上网或查阅图书等方式,搜集牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的资料。 2.通过讲故事的方式,介绍三位科学家的事迹,增加学生对这些科学家的认识。 情感态度与价值观 1. 通过对牛顿、达尔文和爱因斯坦等科学家的科学成就的了解,使学生树立继承和发展人类优秀文化成果的观念,以及为科学而献身的精神。 2.通过阅读牛顿、达尔文和爱因斯坦的名言,学习这些科学家的谦虚、勤奋、珍惜时间等可贵精神,确立严谨的治学态度。 二、教材分析   两次

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