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第三章 Excel 2003应用案例  案例1-次数分布与直方图 直方图 可计算数据单元格区域和数据接收区间的单个累积频率,可用于统计数据集中某个数值出现的次数 在一个有20名学生的班里,学生某学科成绩如下图所示,成绩介于50~100。现将学生成绩按59分以下、60~69、70~79、80~89以及90~100分成5组，试用直方图来表示该班学生成绩的分布情况 案例2-电子教学考核表 为了掌握学生学习情况，老师可用“电子教学考核表”记录学生平时学习情况，如出勤和作业提交情况等，并在期末完成结果的统计，作为学生综合成绩的一部分。 建立工作表 制作宏按钮 录制宏 制作“上课”和“上机”按钮 设置公式的计算方法 宏按钮的使用 设置日期格式 案例2-电子教学考核表 设置数据的有效性 统计教学记录结果 案例3-Excel数据透视分析应用 本案例以银行账号的管理、建立银行帐户资金往来记录，用数据透视表进行单月账务收入、支出、余额分析计算，并以账户余额统计图表分析公司各银行账户的余额比较，以便统计汇总各银行地资金往来。 建立银行账户数据 建立银行帐户工作表 定义银行账户数据：数据区域命名 定义银行名称数据 建立银行账户管理记录表 建立帐户管理记录工作表 设置银行名称下拉表 建立与银行相关联的银行账号 案例3-Excel数据透视分析应用 IF（）：执行真假值判断，根据