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（EEC）五年级英语上册教案 Lesson5 When s Your Birthday
Lesson5 When’s Your Birthday ?(第1课时)
教学目标：
1 能听说认读本课的新单词。
2 能掌握句型What’s the date today? It’s ….. When’s your birthday?
3 培养学生热爱生活的情感。
教学重点：单词 present \date\September\October
句子 What’s the date today? It’s May 6.
When’s your birthday? On September 2.
教学难点：能在具体的语境中应用所学词句。
教学过程：一 Warm up:
1 Greeting
2 Look and write words.出示卡片，生看图写单词。
3 T: ( Put on a “birthday hat’’)Today is my birthday. When’s your birthday?引出本课课题并板书。
二 Presentation
1 Learn new words : look at cards and try to sound the new words ,then read after the tape or teacher.
2 Have a match: look and read the new words ,then try to spell the words.
3 Learn new sentences:出示日历，用红笔圈出May 6 September2.引出本课重点句子What’s the date today? It’s May 6. When’s your birthday? On September 2.
三 Practice
1 Listen to the tape and repeat.
2 Practice the dialog in groups.
3 Let’s act in groups.
四 Homework
1 Copy the words.
2 Copy the sentences.
Lesson 5 When’s Your Birthday?（第二课时）
教学目标：
1 学会用英语说想买某东西。I want to buy…….
2 能灵活运用重点句式替换练习，并能在一定的情境中运用所学语言进行交际。
3 通过训练培养学生尊敬父母的情
教学重点 Mother’s Day\belt\shopping mall\January\February\March
句子What do you want to buy for her\him? I want to buy her\hin….
教学难点：能灵活运用所学句式并会替换练习
教学过程：
一Warm up :
?1 Greeting
?2 Look and read the words
?3 Look at the pictures and write the words on the paper.
二 Presentation? and practice then act
?1 Asks Ss to look at the cards and learn new words
?2 Practice the words one by one.
?3 Asks Ss to look at page64 and learn by themselves.
?4 Asks some questions and learn the important sentences.
三 Practice
?1 Practice in pairs.
SA: What do you want to buy for….?
SB:I want to buy …a …
?2 Asks Ss to practice the dialog and act in groups.
?3 Listen and write.
1) is on May 8. Oh,?
2) let’s go to the .
?4 Read and write
1)I want to buy some presents____mother.
2) Mother’s Day is _____May 8.
3) I? want? to? buy ___a? belt.
四 Homework
Copy the words and sentences.
Lesson 5 When’s Your Birthday?(第3课时)
教学目标：1 能听懂会说并在实际情景中应用日期、买礼物的对话。2 通过小组互动，训练所学的句子。
3 通过训练激发学生积极思
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