诗歌鉴赏_以意逆志,知人论世法的有效应用.pptVIP

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  • 2018-05-04 发布于浙江
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诗歌鉴赏_以意逆志,知人论世法的有效应用.ppt

诗歌鉴赏_以意逆志,知人论世法的有效应用

如何把握诗歌思想主旨 三看法: 看诗歌题目:时间、地点、人物、事情、情感 看诗下注释 看诗文 1、品标题 标题是诗歌鉴赏的切入点。因为标题富含着诸多信息(时间、地点、人物、事件以及诗人的心情、诗歌的意境、诗歌的类型等)。可以这样说,诗歌的题目是诗歌鉴赏的向导。它或概括诗歌的主要内容,或点明主旨,或表明诗人的情感基调。 题目的作用 《观书有感》朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许?为有源头活水来。 如果只看诗正文,以为是小湖水的风景,但看了题目之后,便知道,本诗谈的是作者看书的感受,半亩方塘是书,天光云影是指书中有美好的景致,源头活水是指读书可以使人神清智清,思想永远鲜活。 作用2:题目表露心情 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 贾岛的《寻隐者不遇》这个题目前后两个动作。“寻”与“不遇”,含蓄之极。但我们即使不看诗也能够揣测出作者遗憾的心情。 作用3:题目展示思路 望月怀远 张九龄 海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竞夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。 张九龄的《望月怀远》,题目意为遥望月亮起相思,进而怀念起远方之人。而“先望后怀”正是该诗的思路。 2、知作者 要真正读懂一首诗,必须知

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