五年级数学平行四边形的面积计算418.pptVIP

小学五年级数学（上） 平行四边形面积 课件制作：刘庆斌 执　　教：刘庆斌 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 什么叫平行四边形？指出它的底和高。 高 底 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1厘米 看一看：哪个图形的面积大？ 18个1平方厘米 18个1平方厘米 6×3=18 （平方厘米） ？ 你能不能把一个平行四边形转化成一个长方形呢？ 想一想： 该怎么做？ 四边形平行面积计算 通过实验看出：我们可以把一个平行四边形转化成一个长方形。它的面积与原来的平行四边形相同。 这个长方形的长与原平行四边形的底（ ） 这个长方形的宽与原平行四边形的高 （ ） 相等 相等 S = a × h 或： S =ah 长方形的面积= 长 × 宽 平行四边形的面积= 底 × 高 S = a .h 填空： 任意一个平行四边形都可以转化成一个（ ），它的面积与原平行四边形的面积（ ）。这个长方形的长与原平行四边形的（ ）相等。这个长方形的（ ）与原平行四边形的（ ）相等。因为长方形的面积等于（ ）， 所以平行四边形的面积等于（ ） 。 长方形 相等 底 宽 高 长×宽 底×高 2 、判断，并说明理由 （1） 两个平行四边形的高相等，它们的面积就相等（ ）。 （2） 平行四边形底越长，它的面积就越大（ ） 。 × √ 例： 一块平行四边形钢板（如下图），它的面积是多少？（得数保留整数。） 3.5米 4.8米 4.8 × 3.5 ≈17 (平方米） 答：它的面积是17平方米。 例： 有一块地近视平行四边形，底是43米，高是20.1米。这块地的面积约是多少米？（得数保留整数） 43 × 20.1 ≈864 (平方米） 答：这块地的面积约是864平方米。 20.1米 43米 ？ 比较下列平行四边形的面积 高 底 结论： 等底等高的平行四边形面积相等。 ？ 思考题： 你有几种方法求下面图行的面积？ 6米 6米 8米 这节课我们共同研究了什么？ 怎样求平行四边形的面积？ 平行四边形的面积是怎样推导出来的？ 在中国，有关抠神的传说源远流长。成书于二千多年前的《山海经》，就已记载了有关抠神的种种传说。《太平广记》里也收录了大禹囚禁商章氏、兜庐氏等抠神的故事。《五藏山经》里还对诸抠神的状貌作了详尽的描述。 ； /xs/0/993/ 抠神 lgh21neh 古代中国人民将山岳神化而加以崇拜。从抠神的称谓上看抠神崇拜极为复杂，各种鬼怪精灵皆依附于山。最终，各种鬼怪精灵的名称及差异分界都消失了，或者你中有我，我中有你而互相融合了。演变成了每一地区的主要山峰皆有人格化了的抠神居住。《礼记·祭法》：“山林川谷丘陵，能出云，为风雨，见怪物，皆曰神。”虞舜时即有“望于山川，遍于群神”的祭制，传说舜曾巡祭泰山、衡山、华山和恒山。历代天子封禅祭天地，也要对抠神进行大祭。祭山时大多用玉石和玉器埋于地下，也有用“投”和“悬”的祭法，即将祭品鸡、羊、猪或玉石投入山谷或悬在树梢。 亲，凝儿，你不要瞒着姐姐，你快告诉我，你的心中可是有什么其它的人？”“没……，没……，没有。”“没有就好，没有就好。凝儿，你可是吓死姐姐了！如果你心里有什么想法，姐姐在这里劝你，壹定不要再去想了！你已经被皇上赐婚，那王府可是天家，咱们年府可是胳膊拧不过大腿啊！你生是王爷的人，死是王府的鬼，那些不切实际的想法，姐姐求你，壹定不要再想了！”“凝儿，没有。”“凝儿，姐