我的职业生涯规划书范本.docVIP

职业生涯规划书 主题 我的青春我做主 基本信息 姓名： 俞梦婷 性别： 女 出生日期：1992年1月5号 学校院系：衢州学院——电气与信息工程学院 专业班级：10级计算机信息管理（2）班 电话： 手机电子邮箱：1114115196@ 撰写时间：2011 年 09 月 15 日 前言 我总相信机遇是青睐于有准备的人，怀揣梦想却整天想一步登天那叫痴人说梦；拥抱理想却不知如何是好那叫悲剧。对于一个有志青年，对于一个热血沸腾的大学生，应当对自己的未来负责，应当规划好自己的未来。这个计划是实现理想的途径，是对理想的坚持，给予我们的不仅是一种规划，更是一个方向，一种是勇气，一股是力量，一份是执着。未来的发展我无法控制，但我可以勾画自己发展的轨迹；未来会是怎样我孰都不知，但我可以知道我们想要什么。 在今天这个人才竞争激烈的21世纪，职业生涯规划成为竞争的另一个重要的有效利器。对于每个人来说，生命是有限的，从业时间也是有限的，如果不进行有效的职业规划，就会造成有限时间和精力的浪费。作为当代大学生，要是一脸茫然，毫无规划的进入社会，想必也是徒劳。为此，我给自己拟定了一份职业生涯规划书。有规划有目标，才会有动力有方向。 “年轻永不失败“，这是我的老师给我的赠言。在这朝气蓬勃的年代里，我应该自己设计生命的舞台，我的青春我做主。我要正确的认识自己，了解自己，知道自己想要做什么，能做什么，适合做什么。这样,一份深思熟虑的职业生涯规划才是为自己量身定做的。 目录 标题……………………………………………………………页码 职业生涯规划书 …………………………………………… 1 前言 ………………………………………………………… 2 目录 ………………………………………………………… 4 正文 ………………………………………………………… 5 1.自我认知 ………………………………………………… 5 2.职业认知 ………………………………………………… 8 3.职业决策 ………………………………………………… 15 4.行动计划 ………………………………………………… 18 5.自我监控 ………………………………………………… 23 结束语 ……………………………………………………… 29 正文 一、自我1．自我评估的结果： 职业测评的结果：探索小结： 2．职业自我评估的结果： 职业测评的结果：职业探索小结： 3．职业职业测评结果： 职业小结： 4．职业测评结果： 职业价值观探索小结：二、职业中国现在是一个政治，经济文化发展的国家，这状况提供了一个好的发展机遇。跟着市场经济的发展，市场在经济流动中的作用将越来越大。　　专业设置需要企业参与 　　“大学生就业难的背后，应该看到高校‘进口’与‘出口’两张皮现象日益严重。”全国人大代表、浙江林学院环境科技学院教授徐秋芳直言不讳，时代在发展，可高校专业设置和教学内容缺乏企业参与，脱离经济社会发展需求，就业却又是市场选择，导致大学生找不到对口工作，企业又难以从中选拔所需的实用人才。 　　给予更有效的就业指导 　经过调研，卢亦愚发现，目前，大多数高校就业指导与服务的精力主要集中在大三、大四学生，尚未将就业指导工作贯穿在大学生活的全过程，使得不少学生临近毕业仍然在判断形势、分析政策，在求职技巧、就业心态等方面没有做好应有的准备。而且，多数高校的就业指导停留在就业形势的一般性介绍与就业政策的少量诠释，指导的方式方法也比较简单。网络应用、电子商务的实际应用技能，能从事企事业单位信息化建设、电子商务及网络应用与管理等工作，包括：中小型管理信息系统开发、企事业单位网络建设和网站开发与管理、电子商务与市场营销等工作的高素质技能型专科人才。 就业方向 ： 毕业生可从事中小型管理信息系统开发、企事业单位网站建设和管理、电子商务与市场营销等工作。2008年至2010年就业率分别为95.5%、95.89%、98.36%。? 3、目标职业的行业现状（真实可信）、发展前景（有理有据）、就业需求（落实到岗位、职位晋升路径等） 职业的选择与发展是人生永恒的课题 教师职业近年来在社会上的声望日益提高,从各角度对教师的研究也越来越多。1996年国际教育大会第45届会议提出的建议书《加强教师在多变世界中的作用之教育》中指出应该对刚开始从事教师职业的教师给予特别的关注,因为他们的最初职位及他们将要进行的工作,对其以后的培训和职业具有决定性的影响由此可见,新教师职业适应的问题应该引起社会的普遍关注与重视。 新课程标准下，教师面新新的要求和变化必须具备如下几种能力： （1）教学组织能力，指教师应具备的教学