第12章全文索引查询.docVIP

全文索引查询 本章概述 大家注意到，前面的章节中介绍的查询，所有的条件查询都是使用的完全匹配。本章中我们将学习模糊查询的相关技巧。学习完本章后，5-12章将构成一个完整的SQL查询技巧的模块，包含了全部重要的数据操作技巧。学生将熟练掌握对数据库数据的进行操作的技能，能够实现所有的用户和应用程序对数据的操作需求。 本章因为既有理论知识需要理解，也有很多实际操作的内容。建议理论和实践相结合。 教学目标 了解Microsoft Search服务功能和组件的概念 掌握如何获得全文索引信息 掌握如何编写全文查询语句，全文查询通常是模糊查询的基础，目前很多电子商务网站上都提供模糊查询，即使用户没有精确的信息也可以找到自己想要的商品 教学重点 编写全文查询 教学难点 理解Microsoft Search组件工作原理 教学资源 课本 知识点 12.1 Microsoft Search 服务介绍 12.2 Microsoft Search 服务组件 12.3 获取全文索引的信息 12.4 编写全文查询 12.5 推荐操作 实验 实验12-1：获得关于全文索引的信息实验12-2：编写全文查询 习题 教师光盘 实验文件 习题解答 教学指导手册包 新版幻灯片 Powerpnt\PPT_2071_2073_12.ppt 先修知识 在正式开始学习本章内容以前，学生须具备下列知识基础。 知识基础 推荐补充 本书5-6章内容 建议学时 课堂教学（3课时）+实验教学（3课时） 教学过程 Microsoft Search服务介绍 教学提示 ： 本节主要达到一个目的。 了解Microsoft Search服务的基本信息。（略讲） 内容 教学方法 提示 讲授： 我们在前面的章节中介绍的所有条件查询，都是精确匹配的。设想下面的场景： 我们的books表中有一个字段，是对每本书的简介。用户可能想找出所有简介中包括“数据库编程”的书。 这个需求通过我们前面学过的知识是肯定无法做到的。因为我们学习全文索引查询，便是SQL Server中的模糊查询，它是由Microsoft Search服务提供相关支持的，离开了这个服务，我们无法启用全文索引查询。 讲解课文 阅书：12.1 幻灯：第3页 Microsoft Search服务组件 教学提示 ： 本节主要达到一个目的。 了解Microsoft Search服务组件。(略讲) 内容 教学方法 提示 讲授： Microsoft Search服务是全文查询的基础，就好像我们必须要有车床才可以制造出零件一样，这个服务就好比“制造”全文查询的车床。 讲解课文 阅书：12.2 幻灯：第5页 可以补充联机帮助中的内容。 结合图12-1 获取全文索引的信息 教学提示 ： 本节主要达到一个目的。 掌握通过系统存储过程和T-SQL函数获取全文索引信息的方法。 (略讲+演示) 内容 教学方法 提示 演示： 讲授： 我们需要获得全文索引的相关信息，使用这些信息来确定我们可以对数据库，哪些列进行全文查询。 讲解课文 使用表12-1中的系统存储过程获取全文索引信息 演示： 使用表12-2中的T-SQL函数获取全文索引信息 阅书：12.3 幻灯：第7页 多做演示 编写全文查询 教学提示 ： 本节主要达到一个目的。 掌握编写全文查询的方法。 (精讲+演示) 内容 教学方法 提示 讲授： 有了理论知识，我们在本节学习全文查询的具体编写方法，本节我们学习CONTAINS谓词。 讲解课文 演示： 使用CONTAINS谓词 阅书：12.4.1 幻灯：第9-10页 建议同本章习题/实验结合起来讲。 讲授： 学习了CONTAINS谓词，我们在本节学习更加灵活的FREETEXT子句，它可以用于整句的查询。 讲解课文 演示： 使用FREETEXT谓词 阅书：12.4.2 幻灯：第11页 建议同本章习题/实验结合起来讲。 讲授： 本节我们将介绍CONTAINSTBLE和FREETEXTTABLE函数，它们和前面两个谓词的微小不同在于它们将创建一个派生表。 讲解课文 演示： 使用CONTAINSTABLE和FREETEXTTABLE函数 阅书：12.4.3 幻灯：第12页 建议同本章习题/实验结合起来讲。 讲授： 本节我们学习全文关键字，如何将前面学习的谓词同LIKE、BETWEEN结合起来使用。 讲解课文 演示：使用全文关键字 阅书：12.4.4 幻灯：第13页 建议同本章习题/实验结合起来讲。 总结一下它们的作用场合 推荐操作 教学提示 ： 本节主要达到一个目的。 了解经验做法。 (略讲) 内容 教学方法 提示 讲授： 让我们看一些经验做法。 由于开启全文索引功能将要创建很多额外的数据结构，同时对硬