八年级语文上册 第六单元 生于忧患 死于安乐教学课件.pptVIP

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  • 2018-05-04 发布于江苏
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八年级语文上册 第六单元 生于忧患 死于安乐教学课件.ppt

* 文言文 生于忧患, 死于安乐 21 大家都熟悉“卧薪尝胆”的故事吧。越王勾践在患难中矢志不渝,终于打败了吴国,重振越国;然而在此以后,“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞”。沉溺于安乐中的越王重蹈覆辙。越王勾践的经历给我们什么样的启示呢?今天,我们就学习孟子的《生于忧患,死于安乐》,希望能从中找到答案。 1、疏通文章,积累文言词汇。 2、掌握本文的中心论点,理清作者的论证方法及论 证思路。 3、理解“生于忧患,死于安乐”的含义,从中得到 教益,增强忧患意识。 (重点) (难点) 先秦散文 先秦散文是春秋战国时期出现的散文,是与韵文相对的一种文体,是哲学、政治、伦理、历史方面的论说文和记叙文。分为两种,一种是历史散文,包括《左传》《国语》《战国策》等历史著作;一种是诸子散文,是儒、墨、道、法等学派的文章,如《论语》《墨子》《孟子》《韩非子》等。 一 读一读字音 quǎn yuè gé áo xī hāng 畎( )亩 傅说( ) 胶鬲( ) 孙叔敖( ) 百里奚( ) 夯实( ) 二 写一写字形 拂 拂 bì( )士 行fú ( ) (一)古今异义 1.所以动心忍性(古义:用来……的方法;今义:表示因果关系的连词) 2.征于

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