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(人教PEP)五年级英语下册教案 Recycle 1 第三课时
人教PEP五年级下册英语
Recycle 1
第三课时
教学重点:
问答中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份或季节。
教学难点:
正确表达中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份或季节。
课前准备:
资源中心的相关素材。
12个月的单词卡片。
学生搜集中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份。
教师准备相关节日及部分中外名人的图片或音像资料片。
教师课前准备Let’s find out 2的配图画好春、夏、秋、冬四个方框。
录音:Listen and number。
教学过程:
Warm up (热身)
活动一??? 复习单词?
教学参考时间:3分钟
(1)教师播放Let’s chant部分的歌谣,学生听一遍后跟唱。
(2)出示带有各个月份特征的单词卡片。学生看图说出单词,并一起拼读其缩写形式。
帮助学生在有节奏的说唱中巩固记忆单词,为在后面活动中学生能够熟练应用作铺垫。
活动二?? 复习句子
教学参考时间:5分钟
(1)师生同唱Let’s chant部分歌谣“When Is Your Birthday?”。
(2)教师引导学生看歌谣下面的翻滚过山车的动画,师生进行问答,如:When is the rabbit’s birthday? It’s in May. 等。教师示范后请学生进行Pair work,也可以展开竞赛的形式进行“连锁问答”。
巩固有关生日问答的语句,为Let’s find out 1的活动做准备。
Presentation (新知呈现)
活动三?? 名人生日
教学参考时间:6分钟
(1)请学生分别展示在课前搜集的资料,谈一些名人的事迹;教师鼓励并表扬做得好、知识面广的学生。
(2)教师出示图片和资料简单介绍Let’s find out 1中的6个人物,学生阅读资料后,教师提问:When is...’s birthday?学生完成Let’s find out 1的表格:(答案)
Name Birthday Einstein March 14th,1879 Madam Curie November 7th,1867 Thomas Edison February 11th,1847 Isaac Newton January 4th,1643 Lu Xun September 25th,1881 Chen Jingrun May 22nd,1933 通过查询一些名人的生日,学习他们的事迹;同时巩固月份单词的拼写。
活动四? 中外节日
教学参考时间:5分钟
教师接着刚才的话题,说:Einstein’s birthday is in March. March is in spring. So Einstein’s birthday is in spring. 师生可进行如下对话:
T:Which season is January in?
S:It’s in winter.
教师在课前画好的winter方框里填入January,依次问答其它的月份并板书。
通过生日的话题将月份和季节联系起来,为Let’s find out 2的活动做准备。
(2)教师展示各个节日的图片,学生分别说出节日名称。如:展示南瓜灯和孩子们挨家挨户要糖果的场景时,学生做出反应,说:It’s Halloween. 教师问:When is Halloween?学生回答:It’s in October. 教师说:October is in fall. So Halloween is in fall. 板书Halloween在fall的方框里。
复习节日名称,找到节日所在的季节,为下面的归类练习进行了铺垫。
(3)学生四人一组,将节日按季节分类,完成下面的表格:
? In China In other countries Spring ? ? Summer ? ? Autumn ? ? Winter ? ? (4)每组汇报一项内容,如:There are ...holidays in spring in China. They are ...
3、Let’s play? (趣味操练)
活动五?? 找单词
教学参考时间:3-4分钟
在下面表格中找出12个月单词的缩写,完成下面的练习:
h d j f h d i k n r i e k a u g a n o q d c b P e b s m a y j g f r c h r i j y u h i w m a r o c t l x r d g u s k p t
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