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第五专题 大学生生涯规划方案的制定.ppt

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大学生生涯规划方案的制定 主讲人:颜 亮 二○一一年十一月 主要内容 一、生涯规划的一般结构 二、生涯规划第一步——清晰自己生涯愿景 三、生涯规划第二步——可行性分析 四、生涯规划第三步——确立生涯目标 五、生涯规划第四步——生涯目标分析 六、生涯规划第五步——实施方案 七、生涯规划第六步——评估与反馈 一、生涯规划的一般结构 生涯规划看起来是一个非常复杂的问题,其实最简单的理解却是: 内心想要开始进行生涯规划; 然后一步步去规划。 “怎么样才能做好职业规划?” 答案是: 系统化生涯规划法 职业规划终极目标 知己、知彼,有勇气行动,开始为自己负责。 职业规划终极目标 二、清晰自己生涯愿景 罗伯特.F.梅杰有一句名言:如果你没有明确的目的地,你很可能走到不想去的地方去。换句话说,你这辈子将成为什么样的人,很大程度上就是由你这五年中的努力所决定的。在毕业的时候,无论你是直接工作、读研,还是出国,你选择的空间和成败与否,都与你在平时的大学生活息息相关。 1. 大学生的困惑 不清楚自己现在做的事情对不对:每天都仿佛很忙 毕业时是考研还是工作,完全没有主见:跟着大家一起考研 理想过于抽象,或者超越现实:三年后开着宝马、住着大房子…… 有时缺乏行动力:完全缺乏实践经验,多的只是一些知识学习经历 对环境迷茫,却亦不知如何去探索现实:职业信息不对称,也不知道如何获取这些信息 2. 常见的职业规划思路 自然发生法——车到山前、船到桥头 目前趋势法——跟从热闹、职场百变星君 薪金定向法——以待遇、社会地位取舍 刻板定向法——女性?服务业,男性?工程师 橱窗游走法——走马观花,仿佛人的力量无限 假手他人法——天地君亲师(职业规划师) 2. 没有规划的生涯结果…… 总需要努力找些证明“还不错”的理由; 总感觉别人混的比自己好; 总有一种生不逢时的感觉; 特别怕与别人比,却总不由自主与别人比; 拒绝了一件事,却感觉可能会有损失; 活在别人的“监控”之下…… 二、清晰自己生涯愿景 3. 有效利用80/20法则——时间管理 维尔弗雷多·帕雷托:经济现象存在着“关键的少数和次要的多数比率约为2:8”这个规律。在任何特定的群体中,重要的因子通常只占少数,而不重要的因子则占多数,因此只要能控制具有重要性的少数因子即能控制全局。所以,帕雷托原理又称为“80/20法则”。 二、清晰自己生涯愿景 3. 有效利用80/20法则——时间管理 分清事情的轻重缓急 提高效率,更快更好地做事 放弃不必要或者不太重要的部分,停止多余的活动 三、可行性分析 自我分析(正式评估、非正式评估) 环境分析 职业机会评估方法 北森测评职业星空规划系统(江苏省大学生生涯规划测评系统)——国内第一款在线职业规划系统 在线自助方式实现大学生的职业生涯规划探索。 从学生的职业规划理念教育、自我了解、职业信息了解以及决策、行动四大模块的有机构造,实现学生的职业规划探索 江苏省已经有100多所高校使用。 自内而外的自我探索 一个年轻人,觉得自己怀才不遇,有位老人听了他的遭遇,随即把一粒沙子扔在沙滩上,说:“请把它找回来”,“这怎么可能”年轻人说道,接着老人又把一颗珍珠扔到沙滩上,“那现在呢?”他说。 ——自我分析 认识测评(正式评估) 1.自我分析 通过测评实现全面自我探索…… 1.自我分析:现状评估 是简要从五个方面进行测评 从而确定自我探索五部分的排列顺序 如图表明: 学生对自己的价值观不清晰 其次是兴趣、性格 而对自己的学习风格与技能, 则认识较清楚 1.1 自我分析之:价值观 1.1自我分析:你的职业生涯信念? 1.1 自我分析:价值观 从支持满足、赞誉赏识、工作条件追求、注重关系、崇尚独立、追求成就六个方面进行测评 报告中有六种价值观的简要描述 1.2 自我分析:职业兴趣 面对苹果,六种兴趣导向人的思维: 现实型(R):这种苹果要栽种的好,需要如何适当 的土质和培育 研究型(I):苹果的营养价值如何 艺术性(A):苹果的外型、色泽非常的漂亮像一件 艺术品一样,要给它取一个响亮的名字 社会型(S):我真想和朋友一起分享这些美味苹果 企业型(E):苹果越稀少越昂贵,我如何控制市场 常规型(C):苹果多少钱?我们家几个人需要花多 少钱?苹果可以保存几天? 1.3 自我分析

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