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《营销心理学实验指导书》 适用专业：电子商务 （本科） 浙江长征学院 电子商务教研室 2013 7 年 月 1 目 录 一、实验目的与要求3 二、实验内容3 三、实验材料准备3 四、参考课时3 五、实验考核与组织4 六、实验项目4 实验项目一：观察法的应用4 实验项目二：购物消费体验与分析5 实验项目三：家庭购买决策过程分析6 实验项目四：商品命名、包装心理策略分析6 实验项目五：非整数定价的认知7 实验项目六：消费者广告心理分析7 实验项目七：超市商品陈列调查与分析8 2 一、实验目的与要求 （一）实验目的 营销心理学实验是市场营销、电子商务及相关专业必不可少的实践操作环节。本实验立 足于本科人才培养目标，通过实验增强学生对营销心理学基础理论知识的理解和感性认识， 树立学生的营销意识，提高应用营销心理学基本理论的技能。从营销心理学的特性出发，强 调理论联系实际，以教师为主导、学生为主体的体验式教学法；培养学生动手能力、实践能 力与创新精神；调动学生的学习积极性，激发学生的潜能。增强学生的团队合作意识，提高 学生发现问题、分析问题和解决问题的实践能力。 （二）实验要求 实验要求学生进行分组，并且每个学生都参与，要完成所有实验项目。 1、按实验项目的各项内容要求开展实验、实习活动； 2、实习中要主动、独立、热情地完成实习项目，注重理论与实际的紧密结合； 3、学生充分认识课程实验、实习的重要性，多向相关人员请教，做到踏实、谦虚、认 真； 4、谨慎行事，注意人身安全、公共财产安全，遵守社会规范和相关规章制度，要体现 出大学生的精神文明风貌，不要做有损于学校荣誉的事，有事及时向相关的指导教师汇报； 5、实验报告要按时独立完成。实验报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据，要求 在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告，按不及格论处； 6、学生必须按教学计划规定时间参加实习，一般不得免修或请事假； 7、实习结束时，学生提交实验报告。 二、实验内容 本实验的内容包括营销心理学课程中最基本的原理与实务。主要内容有：心理过程分析； 消费者需要、购买动机和购买行为；群体与消费心理；品牌、色彩、包装与消费心理；价格 心理；广告心理；营销环境与心理。 三、实验材料准备 每组同学各自根据自己实验项目要求以及小组讨论和方案策划情况，准备相应的材料与 物品。 四、参考课时 序号 实验项目/内容 课时 1 观察法的应用 1 2 购物消费体验与分析 1 3 3 家庭购买决策过程分析 2 4 商品命名、包装心理策略分析 2 5 非整数定价的认知 2 6 消费者广告心理分析 2 7 超市商品陈列调查与分析 2 小计 12 五、