北师大版八年级上第16章第2节动物行为的主要类型共21张PPT2.ppt

探究　蚂蚁的行为 1、提出问题--仔细观察图2和图3，从中你能提出什么问题？ 2、作出假设--根据自己提出的问题，作出假设。 3、设计实验--小组同学充分交流，设计一个可行的实验方案。 实验目的；实验材料、用具；方法步骤。 4、完成实验--按照你小组的设计进行实验，同学之间要分工合作，认真观察，及时记录。 5、得出结论--根据小组实验记录，分析实验结果和假设是否一致，你能得出什么结论？ 温馨提示： 实验中要爱护小动物，不要用血腥、残忍的以损害动物生命为代价的实验方案。实验完成后，请将蚂蚁放回它的生活场所！ 攻击行为和防御行为 攻击行为和防御行为 1、攻击行为中参与的动物是谁？争斗的原因是什么？什么是攻击行为？ 2、举例说出攻击行为的特点？ 3、攻击行为的意义？ 4、防御行为中参与的动物是谁？什么是动物的防御行为?防御行为的意义？ 5、攻击行为和防御行为有什么区别？ 动物的防御行为和攻击行为有什么不同？ 防御行为 1、攻击行为和防御行为的本质区别是（ ） A、行为过程是否激烈 B、行为结果有无伤亡 　 C、行为双方是否同种 D、行为双方是否主动 2、乌鸦聚众鸣叫这是一种（　　） Ａ取食行为 Ｂ防御行为 　 Ｃ繁殖行为　 Ｄ节律行为 思考 动物的行为有什么积极意义？ 教师寄语 动物是