2016人教PEP版英语三年级下·Unit5 Do you like pears教案 PartB（三）.docVIP

Part B 第三课时 教学内容：B部分 Start to read Let’s check Let’s sing 教学目标： 认知目标: 能灵活运用三会单词及三会句型。 能独立完成相关的练习。 能唱英语歌曲An apple a day 能力目标：培养学生的想象力和运用知识的能力。 情感目标：教育学生要有合理的饮食习惯。 重点、难点： 重难点：灵活运用所学知识。 教学方法：练习法 教学准备：录音机、图片 教学过程： Step 1:Warm-up 教师出示水果图片，让学生说出水果名称，然后抽出其中的一张，问：What’s this?此游戏可分租进行，比一比哪组表现最好。 师生一起说唱自编的歌谣，如： Do you like ...?Do you like ...? Yes,I do.Yes,I do. Do you like ...?Do you like ...? No,I don’t.No,I don’t. Step 2:Presentation Start to read 教师让学生将图片内容与相符的句子连接起来，然后进行判断，最后师生一起根据图片来展开对话，如： T:Do you like strawberries? S:No,I don’t. T:Do you like bananas？ S:Yes,I do. T:Do you like watermelons? S:No,I don’t. T:Do you like apples? S:No, I don’t. ... 把学生分成四人一组，进行调查，制成表格的形式，如： apples pears bananas oranges watermelons strawberries Tom Kate John Sarah Let’s sing 教师播放歌曲An apple a day,学生第一遍听录音感受歌曲的旋律，第二遍一边打拍子一边跟唱，然后分组比赛演唱。 Step 3:Practice Let’s check 指导学生仔细看图，然后听录音做题，最后核对答案。 学生齐读单词，然后进行选择练习。 Step 4:Consolidation and extension 把所学的歌曲唱给家长听。 做活动手册上的配套练习。 板书设计： Unit 5 Do you like pears? bananas pears oranges Do you like grapes ? watermelons strawberries apples Yes,I do. No,I don’t. 客服热线：02568801900 - 1 - 学科王_