- 2
- 0
- 约1.67千字
- 约 18页
- 2018-05-08 发布于河南
- 举报
成绩背后的问题: 个别同学自以为是,上课不够专心,甚至做一些与学习 无关的事。 2. 有些学生作业马虎,差错较多,选择题乱猜,书写不规范;讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯, 导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积 极去思考,而是手足无措。 3. 自习的效率不高,课间之后上课无法迅速进入学习的状态;自修课上总有人借问题目为名讲闲话。 4. 平时学习懒散,紧张程度不够,临近考试才匆忙复习; 考试心理素质差。 班级总体学习状况: 1学习态度总体良好,绝大多数同学令人满意,他们上课专注,下课也非常投入; 下阶段班级管理计划: 给家长的建议—— 3、学生的成长是一个系统工程,需要家庭、社会、学校三方面通力合作协调,不单单是学校的任务。 4、一定要给自己的子女明确的目标。 给家长的建议—— 4、绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。 5、多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格。严格是一种深层次的爱。 * 我们的努力+您的关爱 =孩子的成功 开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高一学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在2014
原创力文档

文档评论(0)