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- 2018-05-08 发布于河南
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亟待改进之处 1.部分学生的学习主动性和自觉性不够强. 比如:背书要反复强调.作业虽然能够按时上交,但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务。目前已开始进入后段学习新知和复习旧知的阶段,学生的自觉性和主动性尤为重要.预备铃教室不能安静下来,甚至个别同学不认真听讲。个别同学课堂存在爱出风头的现象。 2.少数同学的学习目的性不明确 如:有些同学到校比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读.他们到现在还觉得为老师和家长而读.是父母和老师“要我读”,而不是“我要读”.学习缺乏主动性. 3.有些学生的学习方法有待提高. 4. 一部分同学的偏科现象亟待纠正。 学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。 3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。 4.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。 5.在家一定要控制孩子上网的时间,不要放任自流,孩子毕竟是孩子,他们没有自控能力,还需要我们大人督促,我们经常都会在班上讲这些事,但如果家长不管的话,我们的话也起不到作用. 感谢您的光临与
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