1-3探索碱性质（第三课时）.pptVIP

* * 1.指出下列化学方程式的错误所在: 1). SO2 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O 2). CuO + 2KOH = Cu(OH)2↓ +K2O 3). NaOH + FeCl3 = Fe(OH)2↓ + 3NaCl SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O KOH是碱，只能跟某些非金属氧化物反应，而不能跟金属氧化物反应，所以这个反应不能进行． ３NaOH + FeCl3 = Fe(OH)３↓ + 3NaCl * ２．用化学方程式表示： １）检验二氧化碳的存在 ２）除去较多的二氧化碳 ３）检验某酸溶液是盐酸 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + H2O CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O HCl + AgNO3 = AgCl ↓+ HNO3 * ３、碱有哪些通性？ 1）、碱性物质能使紫色石蕊变蓝，无色酚酞变红. 2）、碱跟酸作用生成盐和水 这种反应也叫中和反应。 3）、非金属氧化物跟碱反应生成盐和水 4）、盐和碱反应生成另一种碱 和另一种盐 * ４、碱的化学性质要注意哪些事项？ ⑴只有可溶性碱才能满足以上四条性质，难溶性碱只能满足第2条 ⑵第4条参加反应的盐和碱必需都是可溶性的。 碱的碱性是有强有弱的，我们根据碱的碱性强弱来给碱进行分类． * 水和氨（ NH3·H2O)、氢氧化铝[Al(OH)3]、氢氧化锌[Zn(OH)2]等。 碱的分类： 强碱： 中强碱： Ca(OH)2 KOH、 NaOH、 Ba(OH)2 弱碱： 碱有许多种，我们这节课来学习常见的两种碱──氢氧化钠、氢氧化钙的个性。 * 一、氢氧化钠（化学式：NaOH ) 俗名：烧碱、火碱和苛性钠 2、氢氧化钠用途 烧 碱 * ①阅读氢氧化钠试剂瓶的标签。 用镊子取出一小块NaOH固体放在表面皿上。 实验1： 白色固体、能吸收空气中的水分而潮解。 可见：氢氧化钠固体也可以作某些气体（如氢气、氧气）的干燥剂。 物质暴露在空气中因吸收空气中的水分，表面潮湿并逐渐溶解的现象叫潮解 ②让学生观察刚取出的NaOH颜色、状态、表面干燥情况，放置几分钟后表面状态有什么变化？ * 通过上述实验和分析我们可以得出氢氧化钠有哪些个性了吗？ ３、个性 ①ＮaOH是一种白色固体， ②ＮaOH暴露在空气中易潮解。 潮解的概念：物质暴露在空气中因吸收空气中的水分，表面潮湿并逐渐溶解的现象叫潮解 * ③将玻璃皿中的NaOH移入试管中，加入少量水（3毫升左右），用手触摸试管底部，注意温度有什么变化。 极易溶于水、溶解时放出大量的热。 ④1)用玻璃棒沾取少量溶液。2)将得到的溶液抹在纸上，过一会儿观察到什么现象？ 具有强烈的腐蚀性 实验： 实验：⑤把一小撮兔毛放入盛有烧碱溶液的试管中，加热煮沸后观察现象： 兔毛溶解 羊毛在碱性条件下易发生水解即不耐碱。 * 得出： ３、个性 ③极易溶于水、溶解时放出大量的热。 ④具有强烈的腐蚀性 ，能溶解有机物，使用时必须十分小心。 * 实验：⑥将2）中的溶液稀释（加水约半试管），用玻璃棒沾取此溶液抹在手指上捻一捻有什么感觉，然后立即用水冲洗手指。 ⑤碱的水溶液有滑腻感。 * 请你总结一下氢氧化钠有哪些个性？ ３、个性 ①ＮaOH是一种白色固体， ②ＮaOH暴露在空气中易潮解。 ③极易溶于水、溶解时放出大量的热。 ④具有强烈的腐蚀性 ，能溶解有机物，使用时必须十分小心。 ⑤碱的水溶液有滑腻感。 * 1、实验室的氢氧化钠应该如何保存？为什么？ 实验室氢氧化钠固体必须密封保存，因为氢氧化钠暴露在空气中，不仅易吸收空气中的水分而潮解，而且还易跟空气中的二氧化碳反应而变质。 2、氢氧化钠固体具有易潮解的性质，你觉得在这方面应有什么用途？而在使用时又应注意什么？ 实验室根据氢氧化钠易潮解的性质，常用它来作干燥剂。但它不能干燥酸性类气体，如：CO2、SO2、H2S、HCl. * 我们已经讨论了常见的碱──氢氧化钠的俗称、用途、个性；下面接着讨论常见的碱──氢氧化钙的相关知识。 * 二、氢氧化钙[化学式：Ca(OH)2] 1).俗名：熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳 实验:取出一小匙熟石灰,观察它的颜色后,放入一试管,再在试管中倒入水并振荡,熟石灰是否全部溶解? 是白色的固体粉末,并非全部溶解于水. 得出:氢氧化钙的个性之一: 2)Ca(OH)2是一种白色粉末固体,微溶于水,它的水溶液俗称石灰水. 3) Ca(OH)2也具有一定的腐蚀性. * 实验A： （1）、氢氧化钙溶液中滴入盐酸和稀硫酸溶液，观察有什么变化发生？ 化学反应方程式： Ca(OH )2 + 2HCI ＝ Ca CI2＋ 2H2O Ca(OH )2 + H2SO4＝ Ca SO4＋2H2O 碱 ＋ 酸 ＝