《她是我老师》教科版语文二年级上册.pptVIP

教科版二年级语文上册 * 我们每个人都有自己的老师，而且还都很尊敬自己的老师。课文“她是我的老师”这里的“我”指的是谁呢？对！是一位世界著名的科学家。这位科学家是怎样对待自己的老师的呢？下面就让我们大家一起来学习这一课。 * 3.理解课文内容，有条理地回答课后作业中的问题。 1.学会本课生字和由生字组成的新词。 2.理解重点句子的意思和课文内容，知道世界著名科学家居里夫人是怎样热爱、尊敬自己的老师的。教育学生学习居里夫人这种品质。 * 生字学习 席 xí 脸 liǎn 1.分析字形左右结构： 席是半包围结构。脸是月加佥。 2.组词： 席：主席 脸：脸蛋 洗脸 * 她 师 主 台  依照以上的方法学习下列的生字 情 目 发 双 * 目光 双手 老师 事情 亲自 发生 热情 主席台 词语学习 * 一、学习第一自然段 1.居里夫人是什么样的人？出生在哪儿？ 请同学们读课文回答问题： 居里夫人是科学家。居里夫人是世界著名的科学家。 2.区别下面的句子： * 世界著名的意思是知名度大，声望高。 3.“世界著名”是什么意思？ 二、学习第二自然段 1.居里夫人回到哪儿去开会？人们是怎样对待居里夫人的？她是怎样做的？说明什么？ * 三、学习第三、四自然段 请同学们边读边思考下面的问题： 1.居里夫人走到谁身边？ 2.你从哪儿看出居里夫人非常尊敬她的老师？ 3.请同学们从句中找出表示居里夫人尊敬她的老师的动作的词来。 4.她的老师怎样做的？ 如：“拥抱、吻、推着”等词。 * B.居里夫人紧紧地拥抱那位老人。 2.区别句子： “紧紧地”说明居里夫人兴奋、激动的情绪。 A.居里夫人拥抱那位老人。 * 四、学习第五自然段 1.请同学根据课文内容来理解“热烈的掌声”、“更加尊敬的目光”的含义。 2. 台下为什么响起热烈的掌声？ 这是人们对居里夫人的做法表示拥护、赞赏。人们本来就尊敬居里夫人，居里夫人对自己的老师这么尊敬，人们对她也就更加尊敬了，用掌声来表达自己的情感。 * 自（ ）情（ ）台（ ）目（ ） 睛（ ）告（ ）难（ ） 帮（ ）狮（ ）雄（ ） 整（ ）师（ ） 1.比一比，再组词语。 课堂练习 *