苏教版七年级生物上册课件：第二章第一节探索生命的器具共26张PPT.ppt

第一节 探索生命的器具 第二章 探索生命 物体 非生物 生物 生物 动物 植物 细菌 病毒 真菌 你想看到细胞吗？ 要想看到细胞必需使用？ 1.说出显微镜的基本结构与功能。 2.练习使用显微镜。 3.知道显微镜放大倍数的计算。 一、显微镜 阅读P18、说出显微镜的结构 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 二、显微镜的使用　　 自学指导 阅读教材P19-20，思考： 1.显微镜的使用分几大步？ 2.显微镜的放大倍数如何计算？ 3.显微镜观察的材料有什么要求？ 显微镜的使用步骤： 1、取镜和安放 2、对光 3、观察 4、整理 1、取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座 把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，安装好目镜 2、对光 转动　　　 ，选_____　　 物镜对准通光孔。 　　 睁开，左眼注视目镜。转动　　　，只到看到明亮的视野。 转换器 低倍 右眼 反光镜 3、观察 标本放在载物台上，标本要正对　　　的中央。 先　　　镜筒，使 　　　接近标本。 ★下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜 通光孔 下降 物镜 3、观察 再注视 　镜，　　镜筒，直到看清物像。 物 下降 然后再换用高倍镜观察，再把物象移到视野中央。 4、整理 提升镜筒，转动转换器，把两个物镜转到　　，取下玻片标本，将镜筒下降到　　　，并将反光镜垂直于地面，放入显微镜箱。 前面 最低位置 请正确操作显微镜，观察带有“上”字玻片标本。 操作与思考 1.视野中看到的物像是正的还是倒的？ 2.有位同学用显微镜来观察自己的手指，能否看清楚吗？ 3.使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ 4.低倍镜与高倍镜下哪个看到的细胞数目多？亮度高？ 2.如何尽快使物像移到视野中央？ 1.如何操作使物像更容易找到？ 操作技能 1.如何操作使物像更容易找到？ 如图所示，在放置载玻片时，使观察对象置于通光孔的中央。 因为，通光孔的中央与物镜的光轴在一条直线上，通过调节粗准焦螺旋，就比较容易找到物像。 2.如何尽快使物像移到视野中央？ 如图，物像在视野的下方，若要移至中央，则装片应向镜臂方向移动。 装片移动方向与视野中物像移动方向是相反的。 镜臂侧 镜臂侧 用显微镜观察标本时对实验材料和 操作方法有哪些要求？ 归纳小结： 一、实验材料的要求 薄而透明的物体 二、操作方法 一取二放三要装，四转低倍五对光。 六上玻片七下降，八升镜筒细观察。 看完低倍转高倍，九退整理后归箱。