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- 2018-05-05 发布于福建
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学校教育管理引入iso9000族质量认证体系标准探讨
学校教育管理引入ISO9000族质量认证体系标准的探讨 * * 中国正式加入WTO以及经济全球化的浪潮,将给我国的各级各类教育带来前所未有的严峻挑战,这个挑战一方面来自我国加入WTO对教育服务所作出的承诺,另一方面来自经济结构和产业结构调整的要求。其中对教育服务的承诺将对我国教育产生巨大而深远的影响。 前 言 * * 我国加入WTO对教育服务的承诺是部分承诺,即我方只在初等、中等、高等、成人教育及其他教育服务等5个项目上作出承诺,许可外方为我提供教育服务。在教育服务提供方式上,对跨境交付的教育服务未作承诺;对境外教育消费未做任何限制;允许商业存在,即允许中外合作办学,但不一定给予国民待遇;对自然人流动,承诺具有一定资格的境外个人教育服务提供者应中国学校或教育机构聘用或邀请,可以来中国提供教育服务。因此,我国加入世贸组织所作出的教育服务承诺将使我国教育面临许多新的情况。 * * 面对社会政治经济大格局将要发生的巨大变化,中国教育也将随之发生变化,我国的学校教育管理也只有与国际教育标准接规,才适应教育国际化发展的要求,而教育质量认证为学校教育提供了一条与国际接规的途径。 * * 目前,国际上通用的质量认证体系为ISO9000族质量认证体系,而在教育领域,尤其是在我国
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