通信软件课程设计报告.docVIP

韶 关 学 院 软件课程设计报告 设计题目：XXXXXXXXXXXX 学生姓名：XXXXXXXX 学 号：XXXXXXX 院（系）： 计算机科学学院 专 业： 通信工程 班 级： 12级（1）班 指导教师姓名及职称：李强 起止时间：2014年9月—— 2014年11月 1前言 通过一个学期的学习，我认为要学好C语言程序这门课程，不仅要认真阅读C语言课本知识，更重要的是要通过上机实践才能增强和巩固我的知识。要注重实践这一环节，只有这样我们才能成为合格的计算机人材。本课程设计报告主要由以下内容组成： （1） 程序要求 （2） 算法分析 （3） 源 程 序 （4） 调试结果 2 程序要求 学生成绩管理是高等学校教务管理的重要组成部分，其内容较多，为了简化计论，要求所设计的管理系统有以下几种种功能： （1） 能够输入并显示n个学生m门考试科目的成绩； （2） 计算总分和平均分； （3） 按总分由高到低进行排序 （4）任意输入一个学号，能够显示该生的各门功课成绩； 3 算法分析 1． 学生成绩管理软件的数据结构 可以用静态数据结构――结构体数组来存储管理n个学生的学号、姓名、成绩等信息，结构如下： truct student { int number; /* 每个学生的学号 */ char name[10]; /* 每个学生的姓名 */ int score[COURSE_NUM]; /* 每个学生M门功课的成绩 */ int sum; /* 每个学生的总成绩 */ float average; /* 每个学生的平均成绩 */ }; typedef struct student STU; 2． 各函数的功能和实现 （1） void AppendScore(STU *head, int n, int m) 函数功能： 向链表的末尾添加从键盘输入学生的学号、姓名和成绩等信息 函数参数： 结构体指针head，指向存储学生信息的结构体数组的首地址 整型变量n，表示学生人数 整型变量m，表示考试科目 函数返回值： 无 （2）void PrintScore(STU *head, int n, int m)； 函数功能： 打印n个学生的学号、姓名和成绩等信息 函数参数： 结构体指针head，指向存储学生信息的结构体数组的首地址 整型变量n，表示学生人数 整型变量m，表示考试科目 函数返回值： 无 （3）void TotalScore(STU *head, int n, int m) 函数功能： 计算每个学生的m门功课的总成绩和平均成绩 函数参数： 结构体指针head，指向存储学生信息的结构体数组的首地址 整型变量n，表示学生人数 整型变量m，表示考试科目 函数返回值： 无 （4）void SortScore(STU *head, int n) 函数功能： 用选择法按总成绩由高到低排序 函数参数： 结构体指针head，指向存储学生信息的结构体数组的首地址 整型变量n，表示学生人数 函数返回值： 无 （5）int SearchNum(STU *head, int num, int n) 函数功能： 查找学生的学号 函数参数： 结构体指针head，指向存储学生信息的结构体数组的首地址 整型变量num，表示要查找的学号 整型变量n，表示学生人数 函数返回值： 如果找到学号，则返回它在结构体数组中的位置，否则返回-1 ( 6 ) void SearchScore(STU *head, int n, int m) 函数功能： 按学号查找学生成绩并显示查找结果 函数参数： 结构体指针head，指向存储学生信息的结构体数组的首地址 整型变量n，表示学生人数 整型变量m，表示考试科目 函数返回值： 无 (7) char Menu(void) 函数功能： 显示菜单并获得用户键盘输入的选项 函数参数： 无 函数返回值： 用户输入的选项 4 程序源代码 void AppendScore(STU *head, int n, int m) { int j; STU *p; for (p=head; phead+n; p++) { printf(\nInput number:); scanf(%d, p-number); printf(Input name:); scanf(%s, p-name); for (j=0; jm; j++) { p