CAI多媒体课件在体育与健康教学中的应用.docVIP

CAI多媒体课件在体育与健康教学中的应用? 计算机辅助教学(CAI)作为当今电化教育的领先技术，已经在许多方面得到了应用，它对提高课堂教学的效率与效益能够收到事半功倍的效果。我近几年来教学之余，制作CAI多媒体课件，并应用于体育与健康教学中收到了良好的教学效果。现就CAI多媒体课件在中学体育与健康教学中的应用，谈谈我的一些看法和实践。体育与健康教学CAI课件体育与健康教学CAI课件CAI课件CAI课件CAI课件CAI课件二、CAI多媒体课件在体育与健康教学中的作用??? 体育与健康教学分为实践课和基础知识课，在体育与健康教学中CAI多媒体课件在室内的基础知识课中应用比较常见，当然有条件的学校也可以运用到实践课中来。体育与健康基础知识课是体育与健康教学的一个重要组成部分，新课程标准也十分注重体育与健康基础知识课的教学，但也相对比较薄弱的环节。地区地理位置、气候条件等特点，一年中天相对比较多，在室内上的课也就比较多。应该说比较有利于开展CAI多媒体课件在体育与建康教学中的运用。由于体育与健康课的一些内容会使学生觉得枯燥无味。抽象的知识往往以语言描述为主，即使用一些挂图、模型等直观手段，也显得比较呆板。运用CAI多媒体课件的形象、直观、生动、图文并茂、有声有色的特征去吸引学生的注意力，调动学生的积极性。用醒目的课题、清晰的关系图、生动的画面或动画和悠扬的音乐表现枯燥的内容，使学生能轻松地学习。CAI多媒体课件CAI技术将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法你，最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革。多媒体CAI技术之所以对教育领域有如此重大的意义，是由于多媒体CAI技术本身具有许多对于教育、教学过程来说特别宝贵的特性与功能，这些特性与功能是其他媒体（例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等）CAI课件CAI技术，可以做到教师对示范动作的控制。如示范的 节奏、幅度、局部动作展示、速度等都可以调控的，这对于学生认识动作的要点及本质是极为有益的。 （2）可以全面示范运动项目的技、战术 运动项目技、战术的示范在传统的体育教学中是很难完成的，而通过多媒体CAI技术则可以显示出两、三人之间的技、战术配合，全队的技、战术配合及各种技、战术的变化，可以使运动项目的技、战术练习达到最大程度的逼真。 （3）可以促进新技术、新战术的创造 多媒体CAI课件CAI课件CAI课件CAI技术对重点的教学内容和复杂的技术动作，如运动轨迹等可以进行慢放或回放，让学生观察记忆，了解动作的重点、难点以及运动规律。这种多媒体效果是其他教学方法和手段在课堂教学中无法达到的。???四、CAI多媒体课件在体育与健康教学中的运用、运用CAI多媒体课件创设教学情景，激发学生学习兴趣在体育与健康教学中，由于某些教材内容的枯燥或教师讲解语言空洞、抽象、教学单调、呆板导致学生对体育与健康课不感兴趣。这是体育与健康教学中普遍存在的问题。兴趣是学生主动学习、积极思考、探索知识的内动力，只有激发学生的学习兴趣，学生才会由被动的学习转为主动的学习。恰当地利用信息技术形象、直观、生动的特征，提供新颖性、奇特性、趣味性、针对性的教材，创造一种与教学内容相吻合的教学情景，使学生身临其境，受到感染和启发。学生在这种特定的情景中就能产生浓厚的兴趣和求知的欲望，使学习锻炼变得轻松有趣，从而激发了学习兴趣。所以制作课件的时候要注重教学情景的设计。我在篮球理论教学时，先让学生观看一些NBA明星的特写镜头，如乔丹跳起飞身上篮特镜动作、姚明面对刘易斯的防守跳投的动作等，全班学生情绪高涨，被课件中精彩的画面吸引住了，很快进入本课所设置的情景，产生了学习的兴趣，获得了非常好的效果。、CAI多媒体课件紧密结合实践课??? 体育与健康教学的主要任务之一是使学生掌握一定的运动技能，并能在此基础上灵活应用与创造新的运动技能。在体育与健康教学中，一个新的运动技能形成，必须依靠教师的言语讲解技术要领、示范动作过程等。但在实际教学中、由于教师的特长和年龄、运动难度、动作特点等因素影响了学生学习的效果。所以我们要运用CAI多媒体课件展示以弥补实践教学中的不足。可以让学生观看一些体育大赛中高水平运动员的动作或动画，并运用慢放或暂停等手段加强学生记忆，使之形成正确的动作概念。我在教单杠第二套动作时，由于自身条件的限制，很难自如地完成动作，我在课件中运用动画效果来演示这套单杠动作，并通过慢放、暂停分析这些动作，让学生能够很清楚地看到整个运动过程，学生的学习效果明显提高。在新授课开始时，尽量安排一定的课时利用CAI多媒体课件向学生展示、讲解运动原理和生理原理，把学生的认识由感性认识提高到理性认识。在短跑教学中，摆臂动作是教学难点。我让学生看一些图片，使他们了解优秀运动员正确跑姿，通过相关的动画效果了解肌肉构造和动作