2019版大一轮高三一轮复习系列选考总复习（浙江专版）生物讲义：实验技能提升三+Word版含答案.docxVIP

实验技能提升三　预测实验结果与结论(加试)(浙江教育评价绿色联盟)假设现有生理状态和细胞增殖状况相同的甲、乙、丙、丁四种动物细胞的样品①，生物制剂W只对四种动物细胞样品中的一种有促进增殖作用②，而生物制剂X只对其中的另一种细胞有抑制增殖的作用③。为了鉴定两种生物制剂到底对哪种动物细胞增殖产生影响④，设计如下实验。请根据以下提供的实验材料，提出实验思路，预测实验结果与结论。材料与用具：生物制剂W溶液，生物制剂X溶液，胰蛋白酶，甲、乙、丙、丁四种动物细胞的悬液各一瓶，细胞培养液，若干培养瓶，显微镜，血细胞计数板，培养箱等。(要求与说明：装片的具体制作过程不作要求，答题时不考虑加入W或X后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力)请回答：(1)实验思路：①取培养瓶若干，分组如下：(实验分组用表格形式表示)，每组设置若干重复样品。在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，摇匀，。③。④。(2)预测实验结果(假设生物制剂W只对甲种动物细胞起作用，生物制剂X只对乙种动物细胞起作用。请用曲线图表示细胞数的变化情况)。审题关键信息①：样品细胞来自4种动物，但生理状态和细胞增殖状况都相同。信息②：生物制剂W促进一种细胞增殖，对其他三种细胞无作用。信息③：生物制剂X抑制一种细胞增殖，对其他三种细胞无作用。信息④：由于生物制剂W溶液和生物制剂X溶液属于两个