《课程研究》杂志选题要点.docVIP

《课程研究》 38/kcyj/Index.html 《课程研究》简介：《课程研究》杂志创办于1994年，是教育部主管、中央教育科学研究所主办的课程理论学术内刊。从2006年起，《课程研究》杂志作为中国教育学会课程专业委员会的会刊，刊发课程教学研究领域的前沿成果和学术动态，为课程教学理论研究工作者、从事课程改革实践的一线教师及教育行政管理人员搭建交流沟通的平台，提供学术争鸣、观点交锋的园地。投稿须知1. 文稿总体要求：论题新颖，见解独到，论证严密，语言流畅，标点符合规范，篇幅以4000～6000字为宜。尤其欢迎能引起学术争论的热点、焦点文章。　　2. 文题：限20字以内，能够准确反映文章的主要内容。　　3. 中英文摘要：4000字以上的文章需要作摘要。要确切记述文章的主要内容，包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等；不用“本文”、“作者”、“笔者”等做主语；不要写成提纲或评论形式；字数一般控制在200字以内。　　4. 关键词（中英文）：3～5个。　　5. 标题层次：一级用“一”；二级用“（一）”；三级用“1”。　　6. 引文注释：文中引文（包括观点、数据和材料等）须注明出处，即进行参考文献著录。本刊采用顺序编码制，按在文中出现的先后顺序排列编号，并用圆括号标注在文中引用处的右上角（标点符号内）。格式如下：　　引自期刊：① 作者：《题名》，《刊名》，××××年第×期