国税局年度机关党建工作总结（国税局年度机关党建工作总结）与国税局年度治税工作思路汇编.docVIP

国税局年度机关党建工作总结（国税局年度机关党建工作总结）与国税局年度治税工作思路汇编 国税局年度机关党建工作总结（国税局年度机关党建工作总结） 市国税系统目前共有市局党组1个，县（市、区）局党组19个，机关党委13个，党总支3个，党支部160个，党员1904人，占在职干部比例为78%。今年以来，在市直机关党工委的正确领导下，我局以开展“三严三实”专题教育为主线，严格落实党建工作责任制，切实加强基层党组织建设，较好发挥了党组政治核心、党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，有力地推动了税收各项工作顺利开展。今年，市局机关连续第3次荣膺“全国文明单位”称号，12个县（市）区局被评为省级文明单位，占县（市）区局总数的63.16%。全部19个县（市）区局均获得市级文明单位，全部县（市）区局党组织均被当地党委评为优秀党组织。1个单位获得全省青年文明号标杆优秀奖，并且是全省税务系统唯一获此殊荣的单位。现将一年来党建工作情况汇报如下，不妥之处，敬请批评指正。 一、把握主线，抓好“三严三实”专题教育“三严三实”专题教育开展以来，按照市直机关工委的统一部署，我局紧密结合税收中心工作，从实谋划，从严要求，在全面细致完成好动员、学习阶段各项任务的基础上，将主要精力投入到问题查摆、整改工作中，力求“三严三实”要求落到实处、起到实效。 （一）查摆问题求真求实一是深入基层听意见。结合联系点制度，我局组织成立了8个调研小组，由班子成员带队，采取一线体验、在线访谈、走访企业、基层蹲点等形式，深入困难较多、情况复杂、问题敏感、矛盾集中的区域，广泛征询听取纳税人、基层干部职工以及社会群众针对税收征管、纳税服务、行政执法、权力运用等方面的意见建议，摸清具体情况，掌握真实数据。通过调研，共梳理出政治学习、政治规矩、党建工作、权力行使、决策执行、人事财经、廉洁自律、工作作风、工作纪律、工作方法等10个方面的“不严不实”问题。目前，全系统处级以上单位共征集意见建议258条，列入边学边改问题清单113项，其中市局36项，出台整改措施122项，其中市局36项。二是严谨细致筛问题。为确保找出的问题真实、准确、有代表性、有针对性，8月底，我局开展了问题查摆“回头看”，逐条逐项对已查摆的问题进行再梳理、再审视、再研讨、再精炼、再补充。此次“回头看”重点聚焦查摆不认真、群众不满意、联系实际不紧密、反映情况不真实的问题，集中进行筛选完善。全系统共剔除空泛、应付、无关痛痒的问题56个，其中市局机关23个，补充具有普遍性、影响较大、群众关心的问题32个，其中市局机关7个。 （二）落实整改边查边改一是加快推进立行立改。实行“四清单一通报一公示”制度，以周为单位将发现的新问题及时列入问题清单，责任单位协调相关部门开展问题会商，研究制定整改措施列入整改清单，明确问题整改的责任领导、责任部门、责任内容和具体责任人，列入责任清单，以月为单位全面详实记录各项整改所取得的效果列入绩效清单。在此基础上，市局每月进行一次通报，总结不足，推介经验，表彰先进，并点名批评整改不力的单位和个人。对于立行立改和到期已完成的整改项目，及时进行公示，严格做到整改一批，公示一批，销号一批。截止目前，共完成、公示、销号整改项目72项，其中市局36项。二是稳步建立长效机制。针对查摆出的问题，结合当前税收工作实际，经过反复的调研讨论，相继谋划制定了《培育和践行社会主义核心价值观主题教育实践活动工作方案》、《“吃空饷”专项治理工作方案》、《兼职教师选拔管理工作条例》、《副科级领导干部竞争性选拔实施方案》、《工作创新实施方案》、《绩效管理信息系统逾期工单责任追究办法》、《全局临时重点工作工单管理办法》等共计7大类33项有针对性、可操作性强的规章制度，严格做到用制度管人管权管事。三是集中检验学习效果。12月4日，以全国法制宣传日活动为契机，组织开展了全员考试，内容涵盖“三严三实”专题教育、《宪法》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用条例》等涉及党纪国法、税收执法、行政法规共计3大类10余部文件。考试采取了开卷形式，市局机关283名党员干部集体现场答题，各县（市）区局1926名党员干部进行了网上答题，全体党员成绩合格率达到100%，“三严三实”专题教育学习成果得到了丰富和巩固。 二、凝心聚力，持续优化党组织建设年初以来，我局始终坚持“围绕税收抓党建、抓好党建促税收”的原则，认真规范落实市直机关工委的各项任务部署，以创建“五型”党组织为抓手，全力推动部门党建工作提质升级。 （一）创建学习型党组织一是组织党组中心组学习。以“三严三实”专题教育为主线，每月编辑印刷《党组中心组学习资料》，并依照学习安排及时发放明白纸及任务单，确保参与者明白应该做什么、具体怎么做、做到什么样的标准，达到什么样的目的。在编