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高三三月份工作小结与高三上学期班级工作计划汇编
高三三月份工作小结与高三上学期班级工作计划汇编
高三三月份工作小结
高三三月份工作小结三月6——7日,xx市普通高中进行了统一考试,我校高三学生亦参考了,考试结果:一类3人,二类28人,三类127人,四类(一)202人。从考试后各种分析数据知,我们三月统考成绩较好,但亦存在不少问题。针对考试中暴露的问题,我们高三全体教职工同心同德、群策群力,认真作了以下几个方面的工作:
一、强化对学生的管理,稳定学生状态。通过召开三月统考质量分析会、课任教师会、每周一次的班主任工作会,班主任认真分析学生思想状态、心理变化情况、学习动向等情况,与学生一起查找本班还存在哪些不利于备考的因素,怎样化解这些不利因素;班主任自我查找班级管理工作中还存在的哪些工作未到位,制订整改措施;班主任每天尽可能地做到早上学生在教室见到的第一个人是班主任,学生就寝后再走;班主任每周向科任教师要一次考试成绩,并分析学生变化情况及原因;班主任经常与科任教师商讨优秀学生的优、弱科以及怎样进行培优补差工作;班主任认真作好学生心理辅导工作;班主任经常对学生进行规范化训练的教育等。在班主任辛勤耕耘下,三月份高三学生学习生活状态较稳定。
二、教学目标明确,学生学有所获。在认真分析三月份考试得失成败,认真学习《考纲》及《补充说明》的前提下,备课组长与科任教师一起制订了详实的二轮、三轮复习计划,并提出了如下要求:
1.语、数、外备课组教师在认真学习xx省近四年高考试卷的同时,必须认真研究上海、xx、xx、xx、xx近几年的试题;理综、文综注意对北京等地的试题的研究。
2.备课组长、科任教师一律采用“剪刀加浆糊”的方式,对复习的内容进行优化组合,杜绝陈旧内容。
3.凡是要学生做的题,老师必须先做;凡是学生考的,老师必须批、改、评、登分;凡是批、改、评了的,学生必须纠错;凡是大部分学生会的,坚决不练;凡是可练可不练的坚决不练;凡是学生怎样练都练不会的坚决不练。
4.课任教师每周至少向班主任交一次测试成绩。
5.老师教学时做到“三讲三不讲”——讲易混点、讲易错点、讲易漏点;不讲已会的、不讲自己能学会的、不讲怎么学亦学不会的。
总之,在备课组长和任课教师的精心组织下,学生学习方向更明确,学习效果更好。三、合理利用时间,提高复习效率。我们高三全体教师充分认识到:教学成功在课堂,教学质量在课后,学生出成绩关键在落实。所以,三月份以来,我们将每节课时间改为45分钟,将早读前的读书时间、读报时间,按各班情况进行合理的划分;午休时间采取将楼门封锁的办法,严禁学生随意出进;星期六晚自习第四节课实行班主任坐班制度……。四、注意学生心理调节,注重学生身心健康。三月份,我们六个班的优秀学生接受了专业心理咨询人事的心理辅导讲座。五、加强安全教育利用班会、升国旗时间对学生进行了安全教育。
总之,我们高三全体教师有高度的主人公态度,自我加压的责任感,清醒的忧患意识,以及校兴我受益理念,用行之有效的办法在脚踏实地地走好每一天,我们希望我们的努力能创造美好的明天。高三年级组20**年4月2日
高三上学期班级工作计划
本学期进入了高三年级,面临着高考的到来,要在高考中取得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作:
一、抓好纪律管理。良好的纪律是保证取得成绩的保证。在本学期要严格按照学校的管理办法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格按照班级公约处理。
二、抓好学风、班风建设。良好的学风、班风是做好一切工作的前提。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。具体措施是:在开学初始召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上成绩优秀的同学介绍学习经验,使同学们少走,甚至避免走弯路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。
三、抓好学生的思想教育。高三年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。如果引导不好容易偏离了主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱学生,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。
四、配合学校与年级组做好工作。在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组做好相应的工作。
总之,本学期是高考的前奏,做好的本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的基础。查阅更多高三上学期班级工作计划20**年九年级班级工作计划20**年下半年小班班级工作计划第一学期班务工作计划20**年班级工作计划小学三年级班级工作计划20**年第一学期班级工作计划小学新学期班级工作计划大学三年级新学期班
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