社会科学部 高玉萍.PDFVIP

社会科学部 高玉萍 1 “严于律己”的提出与内涵 目录 2 强调“严于律己”的原因分析 3 领导干部如 “严于律己” 01 严于律已的提出、内涵和要求 1.1 “严于律己”从哪里来？ 严于律己是中华民族的优秀传统 “严于律己，出而见之事功；心乎爱民，动必关夫治道。” ——南宋•陈亮《谢曾察院启》 1.1 “严于律己”从哪里来？ 严于律已的提出  2014年3月，总书记在安徽 “两会”代表审议的时候提出，国企领导 干部要树立和发扬好的作风，既严于修身、严于用权、严于律己，又 谋事要实、创业要实、做人要实。  2015年4月，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开 展 “三严三实”专题教育方案》， “严于律已”是 “三严三实”的重 要内容。 1.2 严于律己的内涵与要求 “ “严于律己，就是要心存敬畏、手 握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵 守党纪国法，做到为政清廉。” ” 1.2.2 手握戒  戒就是警戒，尺就是规矩。  手握戒尺的含义： “言有所戒，行有所止，不以物惑，不以情移”。  怎样做到手握戒尺？ 总书记提出，要“君子检身，常若有过”。 1.2.3 慎独慎微 “慎独”“慎 ”是中华民族的传统美德 “莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。” —— 《礼记·中庸》 “圣人敬小慎微，动不失时” —— 《淮南子·人间训》 1.2.3 慎独慎微 什么是“慎独”、“慎 ” ？ 慎独 自己独处时也要对自己有所要求； 慎微 认真重视和正确处置细小的事情。 习总书记谈慎独慎微 “党员干部要“慎独”。党员干部特别是领导干部手中往往掌握一定的权力， 不仅要主动接受组织、制度的监督，而且还要不断加强自律，做到台上台下一 个样，人前人后一个样，尤其是在私底下、无人时、细微处，更要如履薄冰、 如临深渊，始终不放纵、不越轨、不逾矩。” ——习近平《之江新语》 “要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、 用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永 不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。 ——在兰考缅怀焦裕禄，切实改进干部作风座谈会的讲话 杨震：暮夜却金 东汉杨震为东莱太守，途经昌邑，县令王密求见。至晚， 以十金奉杨曰： “暮夜无知者。”杨曰： “天知，神知，我 知，子知。何谓无知者？”遂拒而不受。 —— 《后汉书·杨震传》 “慎微”的典型 2002年 “感动中国”人物——郑培民书记  三不书记——不唱高调，不做表面文章，不搞政绩工程；  三民书记——爱民、亲民、一心为民；  三件遗物——一个防腐账本、一本廉政记录和几十本日记；  一句遗言——不要闯红灯。 1.2.4 勤于自省 勤于自省也是中华民族的传统美德