巧用数字串、谐音诀,掌握33个语文知识.docVIP

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巧用数字串、谐音诀,掌握33个语文知识

巧用数字串、谐音诀,掌握33个语文知识 山西省芮城县风陵渡实验中学 张庚昌 一、语文知识点重要性 担任初中语文教学工作近二十年,笔者发现,各种类型的语文考试中,学生的现代文阅读是最易失分的,存在的问题,有的是不知所云,有的是审题不清,有的是答非所问,有的是方法不当,还有的是回答不全等等。而这其中,文体知识掌握不清,造成的错误是最大的硬伤。当然,很多语文知识,学生并非都不知道,而是缺乏一个系统的梳理,显得零散、不条理。这样,在考试中就可能不知所措了;这就如同电脑里存放的资料,倘若随意乱放,用时却半天找不到甚至还造成死机。所以,要提高语文整体成绩,搞清这些必要的语文知识显得尤为重要,现将自己在平时教学实践中总结的一些东西,拿出来与大家一起分享。 二、巧用数字串 平时的教学中,我们总是按各种不同文体来给学生讲授语文知识,一方面这些知识枯燥,学生缺乏新鲜感,难于真正分辨清,掌握好;另一方面由于缺乏不同文体之间的对比,考场上学生依然可能想不清或不全。现在,我们不妨,像串珠子一样,用1-13这十三个数字“线”,把这些语文知识串起来,这样清晰条理,方便记忆。各个数字分别代表该知识点包含几类或几种,具体如下(同一数字下多个知识点时,按语法,记叙、说明、议论顺序): 议论文只有(1个)中心论点(分论点可以有几个); 一篇文章属于第几人称写法有(2种):第1人称写法、第3人称写法, 描写角度有(2种):正面描写、侧面描写(直接描写、间接描写), 说明文分类有(2种):按内容分,事物说明文、事理说明文;按语言分,平实性说明文、文艺性说明文(科学小品), 议论文的论证方式有(2种):立论、驳论, 议论文的论据有(2种):事实论据、道理论据; 词语感情色彩:褒义、贬义、中性 1

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