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教学ppt课件 2013教科版必修(3-5)4.1《量子概念的诞生》ppt课件
立足教育 开创未来 立足教育 开创未来 立足教育 开创未来 立足教育 开创未来 立足教育 开创未来 * 第1节 量子概念的诞生 光的波粒二象性 第四章 * 光的干涉和衍射现象表明光确实是一种波 光的偏振现象说明光是横波 光的某些性质与电磁波相似说明光是电磁波 回顾: 光的波动理论已经完美建立起来,但在解释黑体辐射和光电效应现象遇到了不可逾越的困难。 * (1)固体或液体,在任何温度下都在发射各种波长的电磁波,这种由于物体中的分子、原子受到激发而发射电磁波的现象称为热辐射。 1、热辐射 (2)对热辐射的初步认识 任何物体任何温度均存在热辐射 温度不同时辐射的波长分布不同,温度越高辐射的能量越强,辐射中的短波成分也越多 热辐射的过程中将内能转化为电磁能 * 能全部吸收各种波长的辐射能而不发生反射,折射和透射的物体称为绝对黑体。简称黑体 2. 黑体与黑体辐射 不透明的材料制成带小孔的的空腔,可近似看作黑体。 黑体模型 研究黑体辐射的规律是了解一般物体热辐射性质的基础。 * o 实验值 /μm 维恩线 瑞利--金斯线 紫 外 灾 难 普 朗 克 线 1 2 3 4 5 6 7 8 黑体辐射实验是物理学晴朗天空中一朵令人不安的乌云 * 气体分子热运动时 电流 光的波动性 光的粒子性 我们在思考物理概念或物理规律时,往往—— * 3.普朗克的能量子概念 辐射黑体分子、原子的振动可看作谐振子,这些谐振子可以发射和吸收辐射能。但是这些谐振子只能处于某些分立的状态,在这些状态中,谐振子的能量并不象经典物理学所允许的可具有任意值。相应的能量是某一最小能量ε(称为能量子)的整数倍,即:ε, 1ε, 2ε, 3ε, ... nε. n为正整数,称为量子数。 对于频率为ν的谐振子最小能量为 能量 量子 经典 * λ(μm) 1 2 3 5 6 8 9 4 7 普朗克 实验值 利用能量子概念,普朗克推导出了与实验相符的公式。 * 4、量子论诞生的历史意义 (1)第一次展示了微观世界的非连续性。 (2)普朗克是“看到”微观世界的第一人 (3)能量子的表达式 ,能量的表达式 小结:对能量的认识 经典 量子 * 再见 立足教育 开创未来 立足教育 开创未来 立足教育 开创未来 立足教育 开创未来 立足教育 开创未来
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