期末非选择题综合训练.docVIP

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  • 2018-05-26 发布于河南
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期末非选择题综合训练

一、简答题(6分) 青少年随着年龄的增长,社会交往逐渐增多,学会交往、礼貌待人,是社会对我们的要求。 请你谈谈对礼貌的认识? 答: 二、辨析题(8分): 思想品德课上,八年级4班的同学就竞争与合作的话题展开讨论。王英说:“竞争会破坏良好的合作,合作势必削弱竞争。”李立认为:“要竞争就不能合作,要合作就不能竞争,二者是对立的。” 请对两人的观点进行辨析。 答: 三、分析说明题(12分) 某中学八年级学生(2)班“学习探究小组”的同学在社会实践活动中,就初中生与父母沟通情况对全校600名学生进行了问卷调查,部分数据统计如下: 调查内容 所占比例(%) 男生 女生 不喜欢与父母沟通 70% 60% 与父母沟通有障碍 45% 35% 主动与父母沟通 30% 40% 父母再三追问才把自己的心事告诉父母 30% 45% 请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题: (1)上述调查表的数据反映了什么问题?(2分) (2)请你分析造成这种情况的原因主要有哪些?(4分) (3)你认为我们应该怎样与父母相处?(6分) 四、综合探究题(14分) 1、某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技非常突出,但在比赛中,总喜欢单打独斗,不与同学配合。乙同学身材高大,技术也不错,但不愿与人比拼。每逢比赛,总会装病或请假,能退则退。 (1)针对同学中存在的问题,该班开展了“竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步”的讨论会。请你围绕下列观点,参与讨论。 观点1:竞争有利于个人成长和进步 请你举例说明这个观点。(4分) 事例: 说明: 观点2:合作有利于个人成长和社会进步 请你举例说明这个观点。(4分) 事例: 说明: (2)为帮助甲、乙同学,请你给他们各提一条建议。(2分) (3)在生活中,我们应该如何正确对待竞争呢?(4分) 2、某中学为了培养学生诚实守信的道德品质,在同学中开展一次诚信问题调查活动,现在请你来完成这个调查表。 调查主题 身边的诚信问题 调查对象 本校学生 调查方法 ①问卷调查;②开座谈会;③采访; 发现问题 ①抄袭作业;②考试作弊;③说谎;④承诺不兑现;⑤假冒家长签名 分析产生问题的可能原因(4分) ①学生方面: ②学校方面: ③家庭方面: ④社会方面: (2)列出对学生进行诚信教育的活动有哪些?(2分) (3)针对上述存在的不诚信现象,请你说说讲诚信的重要性。 (4分) (4)上述现象对你有何启示?(4分)

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